О каком свойстве информации идет речь

ТЕСТ по теме
Информация. Свойства информации. Информационные процессы.
1 вопрос
Наука информатика изучает:
1. Процессы сбора, переработки, хранения, использования и передачи информации;
2. Технологию сбора, хранения, переработки, передачи и использования информации, а также сами эти процессы;
3. Технологию обработки информации посредством создания программного обеспечения и компьютеров.
2 вопрос
К основным информационным процессам относятся:
1. Получение, передача, преобразование, хранение, использование.
2. Получение, преобразование, обработка, хранение.
3. Преобразование, использование, хранение, получение.
3 вопрос
К какому информационному процессу относится получение фактов, сведений и данных о свойствах, структуре, взаимодействии объектов и явлений окружающего нас мира?
1. Передача
2. Получение
3. Преобразование
4. Хранение
5. Использование
4 вопрос
К какому информационному процессу относится процесс сообщения информации кому-либо или чему-либо?
1. Передача
2. Получение
3. Преобразование
4. Хранение
5. Использование
5 вопрос
К какому информационному процессу относится осмысление информации, производство определённых умозаключений на её основе?
1. Передача
2. Получение
3. Преобразование
4. Хранение
5. Использование
6 вопрос
Свойства информации:
1. Достоверность, ясность, правильность, накопляемость, объем
2. Полнота, правдивость, понятность, своевременность
3. Объективность, достоверность, полнота, актуальность, полезность, понятность.
7 вопрос
О каком свойстве информации идет речь?
Информации достаточно для достижения цели.
1. Новизна
2. Актуальность
3. Достоверность
4. Объективность
5. Ценность (полезность)
6. Полнота
8 вопрос
О каком свойстве информации идет речь?
Информация оказывает влияние на формирование целенаправленной деятельности именно в данный момент времени.
1. Новизна
2. Актуальность
3. Достоверность
4. Объективность
5. Ценность (полезность)
6. Полнота
9 вопрос
О каком свойстве информации идет речь?
Информация не зависит от свойств источника информации.
1. Новизна
2. Актуальность
3. Достоверность
4. Объективность
5. Ценность (полезность)
6. Полнота
10 вопрос
О каком свойстве информации идет речь?
Смысл данной информации отличается от смысла ранее имевшейся.
1. Новизна
2. Актуальность
3. Достоверность
4. Объективность
5. Ценность (полезность)
6. Полнота
11 вопрос
О каком свойстве информации идет речь?
Информация отражает реальное положение дел.
1. Новизна
2. Актуальность
3. Достоверность
4. Объективность
5. Ценность (полезность)
6. Полнота
12 вопрос
Информация – это:
1. Все, что мы видим и слышим;
2. Отражение предметного мира посредством знаков, сигналов определенного вида;
3. Разъяснение окружающей природы;
13 вопрос
Основные виды информации:
1. Символьная, звуковая, зрительная;
2. Звуковая, газеты, журналы, телевизор;
3. Видеоинформация, аудиоинформация.
14 вопрос
Наибольший объем информации человек получает при помощи:
1. слуха;
2. органов зрения;
3. органов осязания;
4. органов обоняния;
5. вкусовых рецепторов.
15 вопрос
Тактильную информацию человек получает посредством:
1. специальных приборов;
2. термометра;
3. барометра;
4. органов осязания;
5. органов слуха.
16 вопрос
Измерение температуры представляет собой:
1. процесс хранения информации;
2. процесс передачи информации;
3. процесс получения информации;
4. процесс защиты информации;
5. процесс использования информации.
17 вопрос
Перевод текста с английского языка на русский можно назвать:
1. процесс хранения информации;
2. процесс передачи информации;
3. процесс получения информации;
4. процесс защиты информации;
5. процесс обработки информации.
18 вопрос
Обмен информацией – это:
1. выполнение домашней работы;
2. просмотр телепрограммы;
3. наблюдение за поведением рыб в аквариуме;
4. разговор по телефону.
19 вопрос
К формальным языкам можно отнести:
1. язык;
2. язык программирования:
3. язык жестов;
4. русский язык;
5. китайский язык.
20 вопрос
В какой из последовательностей единицы измерения указаны в порядке возрастания
1. гигабайт, килобайт, мегабайт, байт
2. гигабайт, мегабайт, килобайт, байт
3. мегабайт, килобайт, байт, гигабайт
4. байт, килобайт, мегабайт, гигабайт

Источник

«Информация и информационные процессы»

Вариант I

Формы проявления материи: .
Установите соответствие:

Подход

Суть подхода

1) Атрибутистский

2) Функционалистский

3) Антропоцентристский

а) Информация — содержание сигнала, полученного системой из внешнего мира

б) Информация — сведения, разъяснения, изложение

в) Информация — неотъемлемый атрибут всех систем объективной реальности, является организующим началом в живой и неживой природе

г) Информация — одна из функций жизни, основное отличие живого от неживого, реализует функцию управления (самоуправления) в биологических, социальных и социотехнических системах

д) Информация — неотъемлемый атрибут всех систем неживой природы

3. В информатике информация определяется как …….

а) сведения, обладающие новизной

б) сообщения в форме знаков или сигналов, хранимые, передаваемые и обрабатываемые с помощью технических средств

в) продукт взаимодействия данных и методов их обработки, адекватных решаемой задаче

г) сведения, полностью снимающие или уменьшающие существующую до их получения неопределенность

4. Установите соответствие:

Носитель информации

Информация

1) Материальный предмет

2) Волна (поле)

а) Звук

б) Концентрация молекул

в) Температура

г) Какое-либо изображение

д) Бумага, дерево, камень

5. Если носителем информации является волна или вещество, то
форма переноса информации — .

6. _____ сигнал — сигнал, непрерывно изменяющийся по амплитуде и во времени.

7. Установите соответствие.

Классификационный признак

Виды информации

1) Способ восприятия

2) Форма представления

а) Текстовая, числовая, графическая,

звуковая

б) Личная, специальная, общественная

в) Экономическая, географическая,
социологическая

г) Визуальная, аудиальная, обонятельная, тактильная, вкусовая

д) Первичная, вторичная, обобщающая

Установите соответствие.

Свойство информации

Суть свойства

Полнота

Понятность

Ценность

а) Оценивается по задачам, которые можно решить с помощью полученной информации

б) Информация выражена на языке, доступном получателю

в) Информация важна, существенна для настоящего времени

г) Информация отражает истинное положение дел

д) Информации достаточно для понимания и принятия решения

е) Информация не зависит от чьего-либо мнения, суждения

Если при измерении информации подсчитывают число символов в сообщении, не учитывая его содержания, то подход к измерению информации —…………. .
Информационный объем сообщения «Оптический компакт-диск — машинный носитель информации» (без учета кавычек) составляет ……… бит.

Количество информации, которое переносит буква «о» в сообщении
«Символ — это знак или сигнал, наполненный смыслом», равно
бит (с точностью до сотых).
Установите соответствие.

Количество информации

Численное значение в байтах

6 Мб

640 бит

17 Кб

а) 80 „

б) 17 • 29
в)12-219

г) 17408

д)6-219

е) 5120

13. ………..— совокупность последовательных действий, производимых над информацией (в виде данных сведений, фактов, теорий и др.) для получения какого-либо результата (достижения цели).

14. Процессы, входящие в процесс сбора информации, — это ……

а) поиск и отбор

б) отбор и кодирование

в) кодирование и передача

г) передача и хранение

д) хранение и поиск

15. Установите соответствие.

Информационный процесс

Определение

Передача

Хранение

Отбор

а) Распространение информации во времени.

б) Изменение формы представления информации или ее содержания.

в) Анализ и оценка свойств информации в соответствии с выбранным критерием

г) Преобразование одного набора знаков в другой

д) Распространение информации в пространстве

е) Система мероприятий, направленных на охрану информационных данных

16. Способ передачи информации при трансляции радиопередачи — …….

а) от многих к одному

б) от одного ко многим

в) от одного к одному

17. Укажите правильную последовательность.

Схема процесса передачи:

ٱ — помехи

ٱ— декодирующее устройство

ٱ — канал связи

ٱ— кодирующее устройство

ٱ — приемник

ٱ — защита от помех

ٱ — источник

18. Суть обработки информации по принципу «черного ящика» — …

а) наблюдателю доступны только входные величины, а структура и внутренние процессы неизвестны

б) наблюдателю доступны входные и выходные величины, структура и внутренние процессы

в) наблюдателю доступны входные и выходные величины, а структура и внутренние процессы неизвестны

г) наблюдателю доступны выходные величины, а структура и внутренние процессы неизвестны

Установите соответствие.

Вид защиты

Метод защиты

От сбоев оборудования

От компьютерных вирусов

а) Шифрование

б) Запрос на подтверждение действий

в) Использование антивирусных программ

г) Архивирование файлов

д) «Электронные замки»

е) Возможность отмены действия

ж) Резервирование файлов

Конечный набор отличных друг от друга знаков, используемый для кодирования, — ……..

Число закодированных символов при использовании кода длиной 5 знаков и алфавита, содержащего 10 знаков, равно ……

а) 10000

б) 9765625

в) 100000

22. Длина кода при использовании алфавита из 8 знаков и 253 закодированных слов равна …….

Вариант 2

1. Суть функционалистского подхода к феномену информации — ……..

а) информация — содержание сигнала, полученного системой из внешнего мира

б) информация — одна из функций жизни, основное отличие живого от неживого, реализует функцию управления (самоуправления) в биологических, социальных и социотехнических системах

в) информация — неотъемлемый атрибут всех систем неживой природы

г) информация — неотъемлемый атрибут всех систем объективной реальности, является организующим началом в живой и неживой природе

2. Установите соответствие.

Научная область

Определение информации

1) Информатика

2) Кибернетика

3) Философия

а) Часть знаний, используемая для ориентирования, активного действия, управления, т. е. в целях сохранения, совершенствования, развития системы.

б) Сообщения в форме знаков или сигналов, хранимые, передаваемые и обрабатываемые с помощью технических средств.

в) Сведения, полностью снимающие или уменьшающие существующую до их получения неопределенность.

г) Отраженное многообразие, возникающее в результате взаимодействия объектов.

д) Продукт взаимодействия данных и методов их обработки, адекватных решаемой задаче.

е) Сведения, обладающие новизной.

3. Полная классификация носителей информации — ……..

а) материальный предмет

б) материальный предмет, волна

в) материальный предмет, волна, вещество в жидком и газообразном состояниях

г) материальный предмет, волна, вещество в жидком и газообразном состояниях, машинные носители

д) материальный предмет, волна, вещество в жидком и газообразном состояниях, машинные носители, информационно-поисковая система

4. Если носителем информации является материальный предмет с какими-либо изображениями на нем, то форма переноса информации — .

6. сигнал — сигнал, принимающий лишь конечное число значений.

6. Установите соответствие.

Форма представления

Информация

Текстовая

Числовая

Графическая

а) Фотография.

б) Музыка.

в) Таблица умножения.

г) Запах цветка.

д) Сообщение, переданное по радио.

Установите соответствие.

Свойство информации

Суть свойства

Объективность

Актуальность

Достоверность

а) Оценивается по задачам, которые можно решить с помощью полученной информации.

б) Информация выражена на языке, доступном получателю.

в) Информация важна, существенна для настоящего времени.

г) Информация отражает истинное положение дел.

д) Информации достаточно для понимания и принятия решения.

е) Информация не зависит от чьего-либо мнения, суждения.

8.Если при измерении информации определяют вероятность получения сообщения о том или ином событии, то подход к измерению информации —……… .

Информационный объем сообщения «Информационные данные — это любые сведения, сообщения, знания» (без учета кавычек) составляет ………… бит.
Количество информации, которое переносит буква «н» в сообщении «Символ — это знак или сигнал, наполненный смыслом», равно ……… бит (с точностью до сотых).
Установите соответствие.

Количество информации . Численное значение в битах

1,3 Гб а) 5048 ‘
631 байт б) 20,8-229
0,42 Мб в) 3,36 • 219

г) 17408

д) 10,4-2j9

е) 6,72-219

12. Общие информационные процессы — это …

а) сбор

б) сбор, преобразование

в) сбор, преобразование-, использование

г) сбор, преобразование, использование, хранение

13. ……………. — распространение информации во времени.

15 Установите соответствие.

Информационный процесс

Определение

1) Защита

2) Кодирование

3) Обработка

а) Распространение информации во времени

б) Изменение формы представления информации или ее содержания

в) Анализ и оценка свойств информации в соответствии с выбранным критерием

г) Преобразование одного набора знаков в другой

д) Распространение информации в пространстве

е) Система мероприятий, направленных на
охрану информационных данных

16. Способ передачи информации при чтении газетной статьи — …

а) от многих к одному

б) от одного ко многим

в) от одного к одному

19. Установите соответствие.

Вид защиты Метод защиты

От искажения, потери а) Шифрование
информации б) Запрос на подтверждение дей-
От несанкционированного ствий

доступа в) Использование антивирусных

программ

г) Архивирование, резервирова
ние файлов

д) «Электронные замки»

е) Возможность отмены дейст
вия

Число знаков, которое используется для представления кодируемого
символа, — .
Число закодированных символов при использовании кода длиной
7 знаков и алфавита, содержащего 6 знаков, — …

а) +279936

б) 117649

в) 184356

22. Длина кода при использовании алфавита из 12 знаков и 639 закодированных слов равна .

Ответы.

Номер вопроса	Ответ варианта 1	Ответ варианта 2
1	поле, вещество	энергетические, информационные
2	1 — в, 2 — г, 3 — а	б
3	в	1 – д, 2 – а, 3 – г
4	1 – г, 2 – а	г
5	сигнал	знак

tlllML’p lunipoca	Ответ варианта 1	• Ответ варианта 2
(,	Аналоговый (непрерывный)	Дискретный (цифровой)
7	1 – г, 2 – а	1 – д, 2 – в, 3 – а
8	1 – д, 2 – б, 3 – а	1 – е, 2 – в, 3 – г
9	технический (объемный)	вероятностный
10	432	488
11	3,33	2,75
12	1 — в, 2 — а, 3 — г	1 – б, 2 – а, 3 – е
13	Информационный процесс	в
14	а	Хранение
15	1 – д, 2 – а, 3 – в	1 – е, 2 – г, 3 – б
16	б	в
17	4, 6, 3, 2, 7, 5, 1	1 – г, 2 – в, 3 – б
18	в	3,4,1,2
19	1 — г, ж; 2 — в	1 – б, е; 2 – а, д
20	алфавит	длина кода
21	в	а
22	3	3

Источник

1. новизна

2. актуальность

3. достоверность

4. объективность

5. ценность(полезность)

6. полнота

А3. К естественным языкам относятся:

1. двоичное представление информации;

2. латынь;

3. азбука Морзе;

4. французский язык

А4.В какой строке единицы измерения расположены по убыванию:

1. Бит, байт, мегабайт, килобайт, гигабайт;

2. Байт, бит, килобайт, мегабайт, гигабайт;

3. Гигабайт, мегабайт, килобайт, байт, бит;

4. Бит, байт, килобайт, мегабайт, гигабайт;

А5. Чему равна мощность алфавита, если один символ этого алфавита состоит из 4 бит?

А6. Компьютерная сеть, действующая в пределах одного здания, – это:

локальная сеть;
глобальная сеть;
интернет;
одноранговая сеть

А7. Постоянное запоминающее устройство служит для хранения:

1. особо ценных прикладных программ

2. особо ценных документов

3. постоянно используемых программ

4. программ начальной загрузки компьютера и тестирования его узлов

А8. Что делает невозможным подключение компьютера к глобальной сети:

1. тип компьютера

2. состав периферийных устройств

3. отсутствие дисковода

4. отсутствие сетевой карты

А9. Полный путь к файлу имеет вид С: BOOK name _ may _1. ppt

Расширение этого файла:

1. name_may_1

2. may_1.ppt

3. .ppt

4. С:BOOK

А10. Глубина цвета — это количество:

1. цветов в палитре

2. битов, которые используются для кодирования цвета одного пикселя

3. базовых цветов

4. пикселей изображения

А11. Фрагментом текста называется:

1. часть текста, заданная в определенных границах

2. выделенная часть текста

3. часть текста, оформленная шрифтом «курсив»

4. часть текста, процесс ввода которого заканчивается нажатием клавиши «Enter»

А12. В текстовом режиме экран монитора компьютера обычно разбивается на 25 строк по 80 символов в строке. Определите объем текстовой информации в байтах, занимающий весь экран монитора, в кодировке КОИ-8.

А13. В одной из деревень живут три школьника: Саша, Коля и Петя. Они осваивают сельскохозяйственный профессии. Один из них готовится стать трактористом, другой – садовником, третий – комбайнером. В разное время нами были записаны следующие сказанные ими фразы:

Петя, ты меня не жди, я должен осмотреть свой комбайн.

Наблюдал я вчера, Коля, твой осмотр машины и подумал, что держать машину в отличной состоянии не легче, чем вывести новый сорт яблок.

Завтра, Коля не приходи, я буду регулировать работу молотилки у комбайна.

Какой сельскохозяйственной профессией овладевает каждый из ребят?

А14. Скорость передачи данных по некоторому каналу связи равна 32 Кбит/сек. Передача текстового файла через это соединение заняла 48 сек. Сколько страниц содержал переданный текст, если известно, что один символ кодируется 2 байтами и на каждой странице 128 символов?

А15. Дан график: Определите значение точки 4.

Ключи к заданиям

Вариант 1

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
1	1	1	1	2	4	1	2	БГАГЕГВД	3	3	29	ИВ – Владимир (химия), ДМ – Красноярск (физика), СП – Ярославль (биология)	8 сек	3

Вариант 2

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
2	1	2	4	3	3	4	4	БГАГЕГВД	4	2	56	Соня – гимнастика, Тоня – плавание, Женя – лыжи	6	1 – 10, 2 – 20, 3 – 5, 4 – 35

Вариант 3

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
3	5	2	4	2	1	2	3	2	1	3	32	Миша – Иванов, Володя – Семенов, Петя – Герасимов	48	5, -2

Вариант 4

1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12	13	14	15
2	4	4	3	3	1	4	4	3	2	2	2000	Саша – комбайнер, Коля – тракторист, Петя – садовник	768	2

Используемая литература

1. Информатика и ИКТ : учебник для 8 класса. — 4-е изд.; испр.

Автор(ы): Босова Л.Л., Босова А.Ю. «Информатика и ИКТ»; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013

Информатика и ИКТ. Рабочая тетрадь

Автор(ы): Босова Л.Л., Босова А.Ю.; БИНОМ. Лаборатория знаний, 2013

3. Набор ЦОР к базовому курсу информатики в 8-9 классах (УМК к учебнику Босовой Л.Л.)

ПРИЛОЖЕНИЕ 1

Бланк ответов по информатике

Фамилия	Имя	Класс	Вариант

№ задания	Ответ
А1
А2
А3
А4
А5
А6
А7
А8
А9
А10
А11
А12
А13
А14
А15

Источник