Какие свойства тела или вещества называют существенным
Окружающий нас мир заполнен твёрдыми, жидкими и газообразными физическими телами.
Физическое тело — это то, что имеет форму и занимает определённый объём.
Например, твёрдыми физическими телами являются камень, крупинка соли, автомобиль, плитка шоколада. Любое твёрдое тело имеет какую-то определённую форму.
Жидкое физическое тело — это вода в стакане или в пруду. Жидкие тела не имеют своей собственной формы, а принимают форму той ёмкости, в которой жидкость находится.
Газообразным физическим телом является воздух, находящийся в помещении или в воздушном шарике. Газообразные физические тела, так же как и жидкости, не имеют своей формы. Однако, в отличие от жидкостей, всегда заполняют весь объём той ёмкости, в которой находятся.
Воздух в воздушном шарике — газообразное физическое тело | Вода в стакане — жидкое физическое тело | Каждый кристаллик соли — твёрдое физическое тело |
Есть такие физические тела, которые существуют в природе сами по себе, а есть и такие, которые созданы человеком.
Изготовленные (произведённые) человеком физические тела называют предметами.
Валун — природное физическое тело | Настольная лампа является предметом | Ложка — физическое тело, изготовленное человеком |
Любое физическое тело из чего-то состоит или из чего-то изготовлено.
Например, оконная рама изготовлена из пластмассы. В раму вставлен пакет, изготовленный из стекла, внутри которого находится слой газообразного вещества.
Корпус компьютера изготовлен из пластмассы, а внутри него находятся детали, состоящие из металлов, сплавов и других материалов. Внутри корпуса между отдельными деталями находится воздух.
Любое растение состоит из воды, углеводов, белков, хлорофилла, минеральных солей.
То, из чего состоят физические тела, называют веществами.
Кислород, находящийся в воздухе, вода, сахар, стекло, пластмассы — всё это вещества.
Каждое вещество занимает определённое пространство, то есть образует физическое тело.
Пример:
углекислый газ — вещество, а пузырёк углекислого газа в газированной воде — физическое тело.
Вода — это вещество, а капля воды — физическое тело.
Железо — это вещество, а железный гвоздь — физическое тело.
Обрати внимание!
Из одного и того же вещества можно изготовить различные предметы.
Пример:
ножницы, иголка, нож и трамвайные рельсы изготавливают из сплавов железа.
Стаканы, банки, бутылки, флаконы и вазы изготавливают из стекла.
Обрати внимание!
Из разных веществ можно изготовить одинаковые предметы.
Ложки можно изготовить из сплавов алюминия, серебра, железа или же из древесины.
Ванну можно изготовить из чугуна, стали или из пластмассы.
Для описания большинства свойств физических тел и веществ используют различные понятия.
Слова, используемые в обиходе для описания свойств физических тел | Слова, используемые в обиходе для описания свойств веществ |
|
|
Источник
ВИДЕОУРОК
Биологическая система
– целостная система компонентов, выполняющих определенную функцию в живых системах. К биологическим системам относятся сложные системы разного уровня организации: биологические макромолекулы, субклеточные органеллы, клетки, органы, организмы, популяции.
Признаки биологических систем
– критерии, отличающие биологические системы от объектов неживой природы:
1. Единство химического состава. В состав живых организмов входят те же химические элементы, что и в объекты неживой природы. Однако соотношение различных элементов в живом и неживом неодинаково. В неживой природе самыми распространенными элементами являются кремний, железо, магний, алюминий, кислород. В живых же организмах 98% элементарного (атомного) состава приходится на долю всего четырех элементов: углерода, кислорода, азота и водорода.
2. Обмен веществ. К обмену веществ с окружающей средой способны все живые организмы. Они поглощают из среды элементы питания и выделяют продукты жизнедеятельности. В неживой природе также существует обмен веществами, однако при небиологическом круговороте они просто переносятся с одного места на другое или меняют свое агрегатное состояние: например, смыв почвы, превращение воды в пар или лед и др. У живых же организмов обмен веществ имеет качественно иной уровень. В круговороте органических веществ самыми существенными являются процессы синтеза и распада (ассимиляция и диссимиляция – см. дальше), в результате которых сложные вещества распадаются на более простые и выделяется энергия, необходимая для реакций синтеза новых сложных веществ.
Обмен веществ обеспечивает относительное постоянство химического состава всех частей организма и как следствие – постоянство их функционирования в непрерывно меняющихся условиях окружающей среды.
3. Самовоспроизведение (репродукция, размножение) – свойство организмов воспроизводить себе подобных. Процесс самовоспроизведения осуществляется практически на всех уровнях жизни. Существование каждой отдельно взятой биологической системы ограничено во времени, поэтому поддержание жизни связано с самовоспроизведением. В основе самовоспроизведения лежит образование новых молекул и структур, обусловленное информацией, заложенной в нуклеиновой кислоте – ДНК, которая находится в родительских клетках.
4. Наследственность – способность организмов передавать свои признаки, свойства и особенности развития из поколения в поколение. Наследственность обеспечивается стабильностью ДНК и воспроизведением ее химического строения с высокой точностью. Материальными структурами наследственности, передаваемыми от родителей потомкам, являются хромосомы и гены.
5. Изменчивость – способность организмов приобретать новые признаки и свойства; в ее основе лежат изменения материальных структур наследственности. Это свойство как бы противоположно наследственности, но вместе с тем тесно связано с ней. Изменчивость поставляет разнообразный материал для отбора особей, наиболее приспособленных к конкретным условиям существования, что, в свою очередь, приводит к появлению новых форм жизни, новых видов организмов.
6. Рост и развитие. Способность к развитию – всеобщее свойство материи. Под развитием понимают необратимое направленное закономерное изменение объектов живой и неживой природы. В результате развития возникает новое качественное состояние объекта, изменяется его состав или структура. Развитие живой формы материи представлено индивидуальным развитием (онтогенезом) и историческим развитием (филогенезом). Филогенез всего органического мира называют эволюцией.
На протяжении онтогенеза постепенно и последовательно проявляются индивидуальные свойства организмов. В основе этого лежит поэтапная реализация наследственных программ. Индивидуальное развитие часто сопровождается ростом – увеличением линейных размеров и массы всей особи и ее отдельных органов за счет увеличения размеров и количества клеток.
Историческое развитие сопровождается образование новых видов и прогрессивным усложнением жизни. В результате эволюции возникло все многообразие живых организмов на Земле.
7. Раздражимость – это специфические избирательные ответные реакции организмов на изменения окружающей среды. Всякое изменение окружающих организм условий представляет собой по отношению к нему раздражение, а его ответная реакция является проявлением раздражимости. Отвечая на воздействия факторов среды, организмы взаимодействуют с ней и приспосабливаются к ней, что помогает им выжить.
Реакции многоклеточных животных на раздражители, осуществляемые и контролируемые центральной нервной системой, называются рефлексами. Организмы, не имеющие нервной системы, лишены рефлексов, и их реакции выражаются в изменении характера движения (таксисы) или роста (тропизмы).
8. Дискретность (от лат. discretus – разделенный). Любая биологическая система состоит из отдельных изолированных, то есть обособленных или отграниченных в пространстве, но тем не менее, тесно связанных и взаимодействующих между собой частей, образующих структурно-функциональное единство. Так, любая особь состоит из отдельных клеток с их особыми свойствами, а в клетках также дискретно представлены органоиды и другие внутриклеточные образования.
Дискретность строения организма – основа его структурной упорядоченности. Она создает возможность постоянного самообновления системы путем замены износившихся структурных элементов без прекращения функционирования всей системы в целом.
9. Саморегуляция (авторегуляция) – способность живых организмов поддерживать постоянство своего химического состава и интенсивность физиологических процессов (гомеостаз). Саморегуляция осуществляется благодаря деятельности нервной, эндокринной и некоторых других регуляторных систем. Сигналом для включения той или иной регуляторной системы может быть изменение концентрации какого-либо вещества или состояния какой-либо системы.
10. Ритмичность – свойство, присущее как живой, так и неживой природе. Оно обусловлено различными космическими и планетарными причинами: вращением Земли вокруг Солнца и вокруг своей оси, фазами Луны и т.д.
Ритмичность проявляется в периодических изменениях интенсивности физиологических функций и формообразовательных процессов через определенные равные промежутки времени. Хорошо известны суточные ритмы сна и бодрствования у человека, сезонные ритмы активности и спячки у некоторых млекопитающих и многие другие. Ритмичность направлена на согласование функций организма с периодически меняющимися условиями жизни.
11. Энергозависимость. Биологические системы являются «открытыми» для поступления энергии. Под «открытыми» понимают динамические, т.е. не находящиеся в состоянии покоя системы, устойчивые лишь при условии непрерывного доступа к ним веществ и энергии извне. Живые организмы существуют до тех пор, пока в них поступают из окружающей среды энергия и вещества в виде пищи. В большинстве случаев организмы используют энергию Солнца: одни непосредственно – этофотоавтотрофы (зеленые растения и цианобактерии), другие опосредованно, в виде органических веществ потребляемой пищи, – это гетеротрофы (животные, грибы и бактерии).
Тест № 1 по теме: «Основные свойства живого»
Вариант 1.
1! Из клеток состоят:
а) растения
б) грибы
в) люди
г) горные породы
2! Питание – это поступление в организм:
а) воды
б) любых веществ
в) веществ, необходимых для роста
г) веществ, необходимых для жизни
3. Ядовитые, ненужные и лишние вещества организмы удаляют с помощью:
а) дыхания
б) выделения
в) питания
г) движения
4! В течение всей жизни растут:
а) люди
б) животные
в) грибы
г) растения
5! Найдите верные утверждения:
а) бактерии состоят из одной клетки
б) животные растут всю жизнь
в) животные двигаются всю жизнь
г) растения выделяют кислород
6! О развитии можно говорить, если:
а) семя превратилось в растение
б) щенок вырос в собаку
в) листья повернулись к свету
г) маленькое дерево стало большим
Тест № 1 по теме: «Основные свойства живого»
Вариант 2.
1! Внутри много маленьких клеток у:
а) кошки
б) рябины
в) змеи
г) телевизора
2! Благодаря пище живые организмы получают:
а) энергию для жизни
б) вещества для «строительства» тела
в) вещества для «ремонта» тела
г) только вещества, необходимые для роста
3!* Ответные действия называют:
а) дыханием
б) реакцией
в) движением
г) раздражимостью
4! Найдите верные утверждения:
а) все живые организмы состоят из клеток
б) растения питаются готовыми органическими веществами
в) все живые организмы размножаются
г) основной источник кислорода на Земле – растения
5. Животные больше двигаются чем растения потому, что:
а) им нужно больше пищи
б) им нужно больше энергии
в) они должны свою пищу поймать или найти
г) они состоят из клеток и размножаются
Тест № 1 по теме: «Основные свойства живого»
Вариант 3.
1! Из невидимых глазом клеток построены:
а) Луна
б) ваши родители
в) кочан капусты
г) деревянная скамейка
2!* Живые организмы получают энергию благодаря:
а) питанию
б) движению
в) дыханию
г) выделению
3! Двигаться могут:
а) микробы
б) растения
в) животные
г) только листья растений
4! Найдите ошибочные утверждения:
а) бактерии состоят из одной клетки
б) животные растут всю жизнь
в) животные двигаются все время
г) растения выделяют кислород
5! Выделение помогает организму избавиться от:
а) лишних питательных веществ
б) ядовитых веществ
в) непереваренных веществ
г) лишней энергии
6. Найдите верные утверждения:
а) если двигается, то живое
б) дышат только животные
в) к выделению отходов способны только животные
г) если размножается, то живое
Тест № 1 по теме: «Основные свойства живого»
Вариант 4.
1! Из клеток состоят:
а) горные породы
б) растения
в) люди
г) грибы
2! Питание – это поступление в организм:
а) веществ, необходимых для жизни
б) веществ, необходимых для роста
в) любых веществ
г) воды
3. Ядовитые, ненужные и лишние вещества организмы удаляют с помощью:
а) выделения
б) дыхания
в) питания
г) движения
4! В течение всей жизни растут:
а) грибы
б) животные
в) люди
г) деревья
5! Найдите верные утверждения:
а) бактерии состоят из одной клетки
б) растения выделяют кислород
в) дышат только грибы
г) животные растут всю жизнь
6! О развитии можно говорить, если:
а) маленькое дерево стало большим
б) семя превратилось в растение
в) листья повернулись к свету
г) щенок вырос в собаку
Тест № 1 по теме: «Основные свойства живого»
Вариант 5.
1! Внутри много маленьких клеток у:
а) окуня
б) рябины
в) телевизора
г) змеи
2! Благодаря пище живые организмы получают:
а) только вещества, необходимые для роста
б) энергию для жизни
в) вещества для «ремонта» тела
г) вещества для «строительства» тела
3!* Ответные действия называют:
а) реакцией
б) движением
в) раздражимостью
г) дыханием
4! Найдите верные утверждения:
а) растения питаются готовыми органическими веществами
б) все живые организмы размножаются
в) все живые организмы состоят из клеток
г) основной источник кислорода на Земле – растения
5. Животные больше двигаются чем растения потому, что:
а) им нужно больше пищи
б) они должны свою пищу поймать или найти
в) они состоят из клеток и размножаются
г) им нужно больше энергии
Тест № 1 по теме: «Основные свойства живого»
Вариант 6.
1! Из невидимых глазом клеток построены:
а) ваши родители
б) Луна
в) клубень картофеля
г) волк
2!* Живые организмы получают энергию благодаря:
а) питанию
б) дыханию
в) движению
г) выделению
3! Двигаться могут:
а) растения
б) только листья растений
в) насекомые
г) бактерии
4! Найдите ошибочные утверждения:
а) животные растут всю жизнь
б) бактерии состоят из одной клетки
в) растения выделяют кислород
г) вирусы имеют клеточное строение
5! Выделение помогает организму избавиться от:
а) непереваренных веществ
б) лишней энергии
в) лишних питательных веществ
г) ядовитых веществ
6. Найдите верные утверждения:
а) клетки растений имеют ядро
б) дышат только животные
в) к выделению отходов способны только животные
г) грибы способны активно передвигаться
Ответы:
вариант | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
в-1 | а, б, в | в, г | б | в, г | а, г | а, б |
в-2 | а, б, в | а, б, в | б, г | а, в, г | в | |
в-3 | б, в, г | а, в | а, б, в | б, в | б, в | г |
в-4 | б, в, г | а, б | а | а, г | а, б | б, г |
в-5 | а, б, г | б, в, г | а, в | б, в, г | б | |
в-6 | а, в, г | а, б | а, в, г | а, г | а, г | а |
Источник
Похожие вопросы:
Химия, 23.05.2019 00:10
Какие вещества называются основаниями ? примеры характеризующие и их свойства
Ответов: 3
Физика, 04.06.2019 06:00
1. какие два рода электрических зарядов существуют в природе? 2. что называют электризацией? 3. как взаимодействуют тела, имеющие заряды одного знака? разного знака? 4. какие тела называются проводниками? 5. какие тела называются диэлектриками?
Ответов: 1
Химия, 06.06.2019 22:40
Свопросами на зачёт. 1) 7 формул углеводорода и 7 формул радикала? 2) какие вещества называются сложными эфирами и их общая формула? 3) в результате какой реакции получаются сложные эфиры? 4) составить уравнение этэрификации? 5) какие вещества называются жирами? 6) классификация жиров? 7) отличие твёрдых жиров от жидких? 8) какие вещества называются мылами? 9) какие вещества называются аминокислотами? 10) почему аминокислоты не изменяют окраску индикатора? 11) какая связь называется пептидной? 12) в результате какой реакции образуются белки? 13) функция белков? 14) цветные реакции белков? 15) какие вещества называются и какова их формула? 16) классификация углеводов? 17) гюкоза формула и свойства? 18) где глюкоза содержится в природе? 19) при каких реакций можно отличить раствор глюкозы от крахмала? 20) крахмал и целюлоза в чём сходства и различие? 21) где используеться углеводы?
Ответов: 3
Химия, 13.06.2019 21:30
Что изучает ? что такое вещество? что такое элемент? что такое свойства вещества? какие свойства называются ? какие свойства называются ?
Ответов: 3
Химия, 13.06.2019 21:40
1. что изучает ? 2. что такое вещество? 3. что такое элемент? 4. что такое свойства веществ? 5. какие свойства называются ? 6. какие свойства называются ? 7. формы существования простых веществ? 8. какие вещества называются простыми? 9. какие вещества называются сложными? 10. что такое формула? 11. что такое коэффициент? 12. что такое индекс? 13. что такое относительная атомная масса? как её найти? пример. 14. что такое относительная молекулярная масса? как её найти? пример. 15. укажите состав атома? 16. что такое атомная орбиталь 17. смысл номера периода? номера группы? порядкового номера элемента? 18. что такое изотопы? 19. записать электронную и электронографическую формулу предложенного элемента 1-3-го периодов.* 20. какая связь называется ионной? пример образования веществ с ионной типом связи? * 21. какая связь называется ковалентной? укажите виды ковалентной связи. 22. пример образования веществ с ковалентным типом связи.*
Ответов: 1
Химия, 13.06.2019 21:50
1. что изучает ? 2. что такое вещество? 3. что такое элемент? 4. что такое свойства веществ? 5. какие свойства называются ? 6. какие свойства называются ? 7. формы существования простых веществ? 8. какие вещества называются простыми? 9. какие вещества называются сложными? 10. что такое формула? 11. что такое коэффициент? 12. что такое индекс? 13. что такое относительная атомная масса? как её найти? пример. 14. что такое относительная молекулярная масса? как её найти? пример. 15. укажите состав атома? 16. что такое атомная орбиталь 17. смысл номера периода? номера группы? порядкового номера элемента? 18. что такое изотопы? 19. записать электронную и электронографическую формулу предложенного элемента 1-3-го периодов.* 20. какая связь называется ионной? пример образования веществ с ионной типом связи? * 21. какая связь называется ковалентной? укажите виды ковалентной связи. 22. пример образования веществ с ковалентным типом связи.*
Ответов: 1
Химия, 09.07.2019 12:00
Признаки, по которым вещества отличаются друг от друга или сходны между собой называются? а) тела б) свойства в) вещества
Ответов: 3
Окружающий мир, 05.08.2019 14:00
Какие свойства тела или вещества считают несуществе
Ответов: 1
Окружающий мир, 08.09.2019 06:20
Какие своиства тела или вещества считают не существенными
Ответов: 1
Физика, 15.09.2019 11:50
Каковы особенные свойства вещества в твердом состоянии ? какие тела называются кристаллическими и аморфными ? !
Ответов: 2
Информатика, 29.09.2019 03:30
Ответь на вопрос 1) какие свойства объектов ты знаешь? 2)какие свойства относят к общим свойствам? какие – к отличительным ? 3) всякий ли объект имеет свойства, которые можно назвать существенными? 4) может ли одно и тоже свойство в одном случае быть существенным, а в другой- несущественным? свой свой пример. )
Ответов: 3
Физика, 05.10.2019 01:30
20 1.каковы взаимносвязь и различие между понятием тело и вещество и материя? 2 как формулируется три теоритических положения о строение вещества? 3 как называеться три агрегатных состояния и как объясняются их различия? 4. каковы особенные свойства вещества в твердом состоянии? 5.какие тела называются кристалическими и аморфными?
Ответов: 3
У тебя есть свой ответ?
Какие свойства тела или вещества называются существенными…
Отправлено
Вопросы по другим предметам:
Русский язык, 26.05.2020 09:15
Алгебра, 26.05.2020 09:15
Литература, 26.05.2020 09:15
Другие предметы, 26.05.2020 09:15
Другие предметы, 25.05.2020 09:02
Геометрия, 26.05.2020 09:15
Алгебра, 26.05.2020 09:15
Русский язык, 25.05.2020 09:13
Источник