Какие свойства реальных объектов воспроизводят следующие

- Главная
- Вопросы & Ответы
- Вопрос 3920614
Таня Масян
более месяца назад
Просмотров : 28
Ответов : 1
Лучший ответ:
Главный Попко
1) внешний вид
2) размах крыльев, тип оперения
3) внешний вид
более месяца назад
Ваш ответ:
Комментарий должен быть минимум 20 символов
Чтобы получить баллы за ответ войди на сайт
Лучшее из галереи:
Другие вопросы:
Зачетный Опарыш
Пішов шелест по діброві.Розібрати за частинами мови.
более месяца назад
Смотреть ответ
Просмотров : 3
Ответов : 1
Суррикат Мими
Расставить валентность и индексы.
более месяца назад
Смотреть ответ
Просмотров : 2
Ответов : 1
Васян Коваль
Рифма к слову snake на английском
более месяца назад
Смотреть ответ
Просмотров : 7
Ответов : 1
Онтонио Веселко
Помогите сточно номер 81 пункт 2
более месяца назад
Смотреть ответ
Просмотров : 3
Ответов : 1
Мари Умняшка
ДЕВИЗ К ОТРЯДУ ПОД НАЗВАНИЕМ “ВРЕМЯ ПРИКЛЮЧЕНИЙ”
более месяца назад
Смотреть ответ
Просмотров : 8
Ответов : 1
Источник
1
2
Что такое модель? Модели воспроизводят некоторые свойства реальных объектов: форму, способность плавать, ездить, летать и т.д. Музейный экспонат Глобус Игрушечная железная дорога Чертежи самолета
3
3 Модель – упрощенное представление о реальном объекте, процессе или явлении. Модель сохраняет наиболее важные характеристики и свойства оригинала. Модель – любой аналог, образ (мысленный или условный: изображение, описание, схема, символ, формула, чертеж, план, таблица, карта и т.п.) какого-либо объекта исследования.
4
4 Модель необходима для того, чтобы: понять, как устроен реальный объект: какова его структура, основные свойства, законы развития и взаимодействия с окружающим миром; научиться управлять объектом или процессом: определить наилучшие способы управления при заданных целях и критериях (оптимизация); прогнозировать прямые или косвенные последствия реализации заданных способов и форм воздействия на объект.
5
5 Моделирование : построение и изучение моделей с целью получения новых знаний и дальнейшего совершенствования характеристик объектов исследования; метод научного познания объективного мира с помощью моделей.
6
Свойства модели зависят от цели моделирования Модели одного и того же объекта будут разными, если они создаются для разных целей: Манекен в магазине (модель человека) – воспроизводит лишь форму и размер человеческого тела, нужен для рекламы одежды или удобства работы портного; Производственный робот воспроизводит некоторые физические действия человека – умения брать, перемещать детали, закручивать и раскручивать болты – нужен для выполнения однообразной тяжелой рутинной работы; Скелет человека воспроизводит только костную структуру человеческого организма – необходим для изучения строения и последующего лечения человека.
7
7 Классификация моделей По области использования МОДЕЛИ УЧЕБНЫЕОПЫТ- НЫЕ НАУЧНО- ТЕХНИ- ЧЕСКИЕ ИГРОВЫЕИМИТАЦИ- ОННЫЕ НАГЛЯДНЫЕ ПОСОБИЯ ТРЕНАЖЕРЫ ОБУЧАЮ- ЩИЕ ПРОГРАММЫ МОДЕЛЬ КОРАБЛЯ АЭРОДИНАМ ИЧЕСКАЯ ТРУБА СТЕНД ДЛЯ ПРОВЕРКИ TV ВОЕННЫЕ ЭКОНОМИЧЕ СКИЕ ДЕЛОВЫЕ ИСПЫТАНИЕ НОВЫХ ЛЕКАРСТВЕН- НЫХ СРЕДСТВ НА ЖИВОТНЫХ
8
8 Классификация моделей ПО СПОСОБУ ПРЕДСТАВЛЕНИЯ МОДЕЛИ МАТЕРИАЛЬНЫЕИНФОРМАЦИОННЫЕ ВЕРБАЛЬНЫЕЗНАКОВЫЕ МЫСЛЕННОУСТНО НА ЛЮБОМ ЯЗЫКЕ ИГРУШКИ ГЛОБУС ЧУЧЕЛО ПТИЦЫ ФИЗИЧЕСКИЕ ИЛИ ХИМИЧЕСКИЕ ОПЫТЫ
9
Классификация моделей По способу представления (из чего сделаны): Материальные (натурные) – воспроизводят геометрические и физические свойства объекта всегда имеют реальное воплощение (детские игрушки, чучела птиц, карты, схемы, макеты, опыты и т.д.); Информационные – нельзя потрогать или увидеть воочию, т.к. они не имеют материальной основы, а строятся только на информации (любое описание объекта на одном из разговорных или формальных языков).
10
Классификация информационных моделей Вербальные – словесное описание объекта на естественном языке; Графические – графическое представление объекта (фотографии, карты, схемы, графики и т.д.); Табличные – структурирование информации об объекте в виде таблицы; В виде графа – древовидная форма представления взаимосвязей отдельных частей объекта; Математические – количественные характеристики объекта и связи между ними, представленные в виде формул.
11
Классификация моделей С учетом фактора времени: Статические – одномоментный срез информации по объекту (обследование школьников в поликлинике дает картину состояния детей в настоящий момент); Динамические – позволяют увидеть состояние объекта во времени (медицинская карта школьника отражает состояние здоровья ребенка в течение нескольких лет).
12
Причины создания моделей: В реальном времени оригинал может уже не существовать или его нет в действительности (теория вымирания динозавров, теория гибели Атлантиды…); Оригинал может иметь много свойств и взаимосвязей. Чтобы глубоко изучить какое-то конкретное свойство, иногда полезно отказаться от менее существенных, вовсе не учитывая их (карта местности, модель живых организмов…); Оригинал либо очень велик, либо очень мал (глобус, модель Солнечной системы, модель атома, живой клетки…); Исследование оригинала объекта может привести к его разрушению (модель самолета, автомобиля…);
13
Объектом моделирования может быть: Материальный объект: корабль, комета, живая клетка… Явление природы: гроза, солнечное затмение, снегопад… Процесс: полет ракеты, ядерный взрыв, изменение стоимости акций на фондовой бирже… Поведение: человека и животных в разных ситуациях, технических средств под действием окружающей среды…
14
Для обозначения сложных объектов, состоящих из множества взаимосвязанных частей, в науке используется термин «система». Объектами моделирования чаще всего являются сложные системы: природные, технические, общественные и др.
15
ФОРМАЛИЗАЦИЯ – суть информационного моделирования; результат перехода от реальных свойств моделируемой системы (объекта) к их формальному обозначению в определенной знаковой системе.
16
16 Компьютерные модели Компьютерные модели – это модели, реализованные на компьютере средствами программного обеспечения. КОМПЬЮТЕРНЫЕ МОДЕЛИ ТЕКСТ ТАБЛИЦЫ ГРАФИКАЗВУК АЛГОРИТМЫ
17
17 Основные этапы моделирования на компьютере 1. Построение модели ( обычно описание информационной модели). 2. Формализация модели (запись на каком – либо формальном языке). 3. Построение компьютерной модели (на языке программирования или с использованием прикладной программы). 4. Проведение компьютерного эксперимента. 5. Анализ результатов моделирования.
18
Вопросы на понимание Какие свойства реальных объектов воспроизводят следующие модели? Муляжи продуктов в витрине магазина; Чучело птицы; Заводной игрушечный автомобиль. Можно ли элементы следующего списка считать информационными моделями и что является объектом моделирования? Расписание уроков; Программа телевидения; Рецепт на получение лекарства. Что такое формализация и можно ли выставление учителем оценки за ваш ответ на уроке назвать формализацией?
Источник
Инфоурок
›
Информатика
›Презентации›Презентация по информатики “Моделирование” (9 класс)
Описание презентации по отдельным слайдам:
1 слайд
Описание слайда:
Информационное моделирование Что такое моделирование?
2 слайд
Описание слайда:
Натурные модели – это модели, которые воспроизводят некоторые свойства реальных устройств (например, форму, способность плавать, ездить или летать). Примеры: Модель самолета; Модель корабля; Глобус – модель земного шара; Манекен в магазине – модель человека.
3 слайд
Описание слайда:
Моделируемый объект – сложная система Автомобиль состоит из корпуса, двигателя, колес, рулевого управления, салона и т. д. А модель автомобиля может быть намного проще. Например, в ней может отсутствовать двигатель, рулевое управление и другие части, размер ее меньше настоящего автомобиля.
4 слайд
Описание слайда:
Любая модель воспроизводит только те свойства оригинала, которые понадобятся человеку при ее использовании Манекен нужен для того, чтобы на него можно было надеть одежду для рекламы или для удобства работы портного, но способности ходить, мыслить или разговаривать от него не требуется. Поэтому манекен должен воспроизводить лишь форму и размер человеческого тела.
5 слайд
Описание слайда:
Робот должен воспроизводить некоторые физические действия человека: уметь брать и перемещать детали, закручивать и раскручивать болты и т.д. Но для достижения этих целей внешнего сходства с человеком не требуется.
6 слайд
Описание слайда:
Свойства объекта, отраженные в модели, зависят от цели моделирования. Модели одного и того же объекта будут разными, если они создаются для создаются для разных целей.
7 слайд
Описание слайда:
Информационные модели – это описание объекта моделирования. Способ описания может быть разным: Вербальным (словесное описание на естественном языке); Математическим; Графическим.
8 слайд
Описание слайда:
Объект моделирования Материальный объект: корабль, комета, живая клетка; Явление природы: гроза, солнечное затмение; Процесс: полет ракеты, изменение курса доллара.
9 слайд
Описание слайда:
Моделирование – это деятельность человека по созданию модели (натурной или информационной). Модель – это упрощенное подобие реального объекта. Она отражает лишь некоторые свойства объекта, существенные с точки зрения цели моделирования. Система – это сложный объект, состоящий из множества взаимосвязанных частей.
10 слайд
Описание слайда:
Модель используется как заменитель реальной системы для воспроизведения отдельных ее функций, для прогноза ее поведения в определенных условиях.
11 слайд
Описание слайда:
Формализация – это результат перехода от реальных свойств объекта моделирования к их формальному обозначению в определенной знаковой форме. Информационная модель описывает объект моделирования в форме каких-либо знаков: букв, цифр, рисунков, математических формул и т.д.
12 слайд
Описание слайда:
Вопросы Что такое модель? Приведите примеры моделей. Какие свойства реальных объектов воспроизводят следующие модели: Муляжи продуктов в магазине; Чучело птицы; Игрушечный автомобиль.
Выберите книгу со скидкой:
БОЛЕЕ 58 000 КНИГ И ШИРОКИЙ ВЫБОР КАНЦТОВАРОВ! ИНФОЛАВКА
Инфолавка – книжный магазин для педагогов и родителей от проекта «Инфоурок»
Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель математики и информатики
Курс профессиональной переподготовки
Учитель информатики
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Номер материала:
ДБ-422844
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Источник