Какие свойства газов отличают их от твердых тел и жидкостей 7 класс

Вариант 1

1. Найти давление, производимое на стол круглой печенюшкой массой 100 г и площадью основания 5 см2.

2. Какие свойства газов отличают их от твёрдых тел и жидкостей?

3. Как меняется давление в шинах при разгрузке автомобиля? Объяснить ответ.

4. Найти глубину погружения водолаза в море, если на него действует давление 206 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой бензин. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Найти площадь опоры монитора массой 2 кг, если он производит давление на стол, равное 20 кПа.

2. Как объяснить давление газа на основе учения о движении молекул?

3. Пустые ёмкости от дезодорантов нельзя бросать в огонь. Почему?

4. Найдите плотность жидкости в сосуде, если её высота 50 см, а давление на дно 5 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой молоко. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 3

1. Найти силу, с которой ученик захлопнул учебник, если он произвёл давление 400 Па. Площадь соприкасающихся страниц 40 см2.

2. Какие опыты доказывают, что газ давит на стенки сосуда, в котором находится?

3. Почему из бутылки с газировкой иногда вылетает пробка?

4. Найдите давление воды на дно бассейна глубиной 4 м.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой ртуть. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 1

1. Найти давление, производимое на стол круглой печенюшкой массой 100 г и площадью основания 5 см2.

2. Какие свойства газов отличают их от твёрдых тел и жидкостей?

3. Как меняется давление в шинах при разгрузке автомобиля? Объяснить ответ.

4. Найти глубину погружения водолаза в море, если на него действует давление 206 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой бензин. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Найти площадь опоры монитора массой 2 кг, если он производит давление на стол, равное 20 кПа.

2. Как объяснить давление газа на основе учения о движении молекул?

3. Пустые ёмкости от дезодорантов нельзя бросать в огонь. Почему?

4. Найдите плотность жидкости в сосуде, если её высота 50 см, а давление на дно 5 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой молоко. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 3

1. Найти силу, с которой ученик захлопнул учебник, если он произвёл давление 400 Па. Площадь соприкасающихся страниц 40 см2.

2. Какие опыты доказывают, что газ давит на стенки сосуда, в котором находится?

3. Почему из бутылки с газировкой иногда вылетает пробка?

4. Найдите давление воды на дно бассейна глубиной 4 м.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой ртуть. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 1

1. Найти давление, производимое на стол круглой печенюшкой массой 100 г и площадью основания 5 см2.

2. Какие свойства газов отличают их от твёрдых тел и жидкостей?

3. Как меняется давление в шинах при разгрузке автомобиля? Объяснить ответ.

4. Найти глубину погружения водолаза в море, если на него действует давление 206 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой бензин. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Найти площадь опоры монитора массой 2 кг, если он производит давление на стол, равное 20 кПа.

2. Как объяснить давление газа на основе учения о движении молекул?

3. Пустые ёмкости от дезодорантов нельзя бросать в огонь. Почему?

4. Найдите плотность жидкости в сосуде, если её высота 50 см, а давление на дно 5 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой молоко. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 3

1. Найти силу, с которой ученик захлопнул учебник, если он произвёл давление 400 Па. Площадь соприкасающихся страниц 40 см2.

2. Какие опыты доказывают, что газ давит на стенки сосуда, в котором находится?

3. Почему из бутылки с газировкой иногда вылетает пробка?

4. Найдите давление воды на дно бассейна глубиной 4 м.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой ртуть. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 1

1. Найти давление, производимое на стол круглой печенюшкой массой 100 г и площадью основания 5 см2.

2. Какие свойства газов отличают их от твёрдых тел и жидкостей?

3. Как меняется давление в шинах при разгрузке автомобиля? Объяснить ответ.

4. Найти глубину погружения водолаза в море, если на него действует давление 206 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой бензин. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Найти площадь опоры монитора массой 2 кг, если он производит давление на стол, равное 20 кПа.

2. Как объяснить давление газа на основе учения о движении молекул?

3. Пустые ёмкости от дезодорантов нельзя бросать в огонь. Почему?

4. Найдите плотность жидкости в сосуде, если её высота 50 см, а давление на дно 5 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой молоко. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 3

1. Найти силу, с которой ученик захлопнул учебник, если он произвёл давление 400 Па. Площадь соприкасающихся страниц 40 см2.

2. Какие опыты доказывают, что газ давит на стенки сосуда, в котором находится?

3. Почему из бутылки с газировкой иногда вылетает пробка?

4. Найдите давление воды на дно бассейна глубиной 4 м.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой ртуть. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 1

1. Найти давление, производимое на стол круглой печенюшкой массой 100 г и площадью основания 5 см2.

2. Какие свойства газов отличают их от твёрдых тел и жидкостей?

3. Как меняется давление в шинах при разгрузке автомобиля? Объяснить ответ.

4. Найти глубину погружения водолаза в море, если на него действует давление 206 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой бензин. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Найти площадь опоры монитора массой 2 кг, если он производит давление на стол, равное 20 кПа.

2. Как объяснить давление газа на основе учения о движении молекул?

3. Пустые ёмкости от дезодорантов нельзя бросать в огонь. Почему?

4. Найдите плотность жидкости в сосуде, если её высота 50 см, а давление на дно 5 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой молоко. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 3

1. Найти силу, с которой ученик захлопнул учебник, если он произвёл давление 400 Па. Площадь соприкасающихся страниц 40 см2.

2. Какие опыты доказывают, что газ давит на стенки сосуда, в котором находится?

3. Почему из бутылки с газировкой иногда вылетает пробка?

4. Найдите давление воды на дно бассейна глубиной 4 м.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой ртуть. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 1

1. Найти давление, производимое на стол круглой печенюшкой массой 100 г и площадью основания 5 см2.

2. Какие свойства газов отличают их от твёрдых тел и жидкостей?

3. Как меняется давление в шинах при разгрузке автомобиля? Объяснить ответ.

4. Найти глубину погружения водолаза в море, если на него действует давление 206 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой бензин. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Найти площадь опоры монитора массой 2 кг, если он производит давление на стол, равное 20 кПа.

2. Как объяснить давление газа на основе учения о движении молекул?

3. Пустые ёмкости от дезодорантов нельзя бросать в огонь. Почему?

4. Найдите плотность жидкости в сосуде, если её высота 50 см, а давление на дно 5 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой молоко. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 3

1. Найти силу, с которой ученик захлопнул учебник, если он произвёл давление 400 Па. Площадь соприкасающихся страниц 40 см2.

2. Какие опыты доказывают, что газ давит на стенки сосуда, в котором находится?

3. Почему из бутылки с газировкой иногда вылетает пробка?

4. Найдите давление воды на дно бассейна глубиной 4 м.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой ртуть. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 1

1. Найти давление, производимое на стол круглой печенюшкой массой 100 г и площадью основания 5 см2.

2. Какие свойства газов отличают их от твёрдых тел и жидкостей?

3. Как меняется давление в шинах при разгрузке автомобиля? Объяснить ответ.

4. Найти глубину погружения водолаза в море, если на него действует давление 206 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой бензин. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Найти площадь опоры монитора массой 2 кг, если он производит давление на стол, равное 20 кПа.

2. Как объяснить давление газа на основе учения о движении молекул?

3. Пустые ёмкости от дезодорантов нельзя бросать в огонь. Почему?

4. Найдите плотность жидкости в сосуде, если её высота 50 см, а давление на дно 5 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой молоко. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 3

1. Найти силу, с которой ученик захлопнул учебник, если он произвёл давление 400 Па. Площадь соприкасающихся страниц 40 см2.

2. Какие опыты доказывают, что газ давит на стенки сосуда, в котором находится?

3. Почему из бутылки с газировкой иногда вылетает пробка?

4. Найдите давление воды на дно бассейна глубиной 4 м.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой ртуть. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 1

1. Найти давление, производимое на стол круглой печенюшкой массой 100 г и площадью основания 5 см2.

2. Какие свойства газов отличают их от твёрдых тел и жидкостей?

3. Как меняется давление в шинах при разгрузке автомобиля? Объяснить ответ.

4. Найти глубину погружения водолаза в море, если на него действует давление 206 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой бензин. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Найти площадь опоры монитора массой 2 кг, если он производит давление на стол, равное 20 кПа.

2. Как объяснить давление газа на основе учения о движении молекул?

3. Пустые ёмкости от дезодорантов нельзя бросать в огонь. Почему?

4. Найдите плотность жидкости в сосуде, если её высота 50 см, а давление на дно 5 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой молоко. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 3

1. Найти силу, с которой ученик захлопнул учебник, если он произвёл давление 400 Па. Площадь соприкасающихся страниц 40 см2.

2. Какие опыты доказывают, что газ давит на стенки сосуда, в котором находится?

3. Почему из бутылки с газировкой иногда вылетает пробка?

4. Найдите давление воды на дно бассейна глубиной 4 м.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой ртуть. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 1

1. Найти давление, производимое на стол круглой печенюшкой массой 100 г и площадью основания 5 см2.

2. Какие свойства газов отличают их от твёрдых тел и жидкостей?

3. Как меняется давление в шинах при разгрузке автомобиля? Объяснить ответ.

4. Найти глубину погружения водолаза в море, если на него действует давление 206 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой бензин. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Найти площадь опоры монитора массой 2 кг, если он производит давление на стол, равное 20 кПа.

2. Как объяснить давление газа на основе учения о движении молекул?

3. Пустые ёмкости от дезодорантов нельзя бросать в огонь. Почему?

4. Найдите плотность жидкости в сосуде, если её высота 50 см, а давление на дно 5 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой молоко. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 3

1. Найти силу, с которой ученик захлопнул учебник, если он произвёл давление 400 Па. Площадь соприкасающихся страниц 40 см2.

2. Какие опыты доказывают, что газ давит на стенки сосуда, в котором находится?

3. Почему из бутылки с газировкой иногда вылетает пробка?

4. Найдите давление воды на дно бассейна глубиной 4 м.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой ртуть. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 1

1. Найти давление, производимое на стол круглой печенюшкой массой 100 г и площадью основания 5 см2.

2. Какие свойства газов отличают их от твёрдых тел и жидкостей?

3. Как меняется давление в шинах при разгрузке автомобиля? Объяснить ответ.

4. Найти глубину погружения водолаза в море, если на него действует давление 206 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой бензин. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Найти площадь опоры монитора массой 2 кг, если он производит давление на стол, равное 20 кПа.

2. Как объяснить давление газа на основе учения о движении молекул?

3. Пустые ёмкости от дезодорантов нельзя бросать в огонь. Почему?

4. Найдите плотность жидкости в сосуде, если её высота 50 см, а давление на дно 5 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой молоко. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 3

1. Найти силу, с которой ученик захлопнул учебник, если он произвёл давление 400 Па. Площадь соприкасающихся страниц 40 см2.

2. Какие опыты доказывают, что газ давит на стенки сосуда, в котором находится?

3. Почему из бутылки с газировкой иногда вылетает пробка?

4. Найдите давление воды на дно бассейна глубиной 4 м.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой ртуть. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 1

1. Найти давление, производимое на стол круглой печенюшкой массой 100 г и площадью основания 5 см2.

2. Какие свойства газов отличают их от твёрдых тел и жидкостей?

3. Как меняется давление в шинах при разгрузке автомобиля? Объяснить ответ.

4. Найти глубину погружения водолаза в море, если на него действует давление 206 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой бензин. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 2

1. Найти площадь опоры монитора массой 2 кг, если он производит давление на стол, равное 20 кПа.

2. Как объяснить давление газа на основе учения о движении молекул?

3. Пустые ёмкости от дезодорантов нельзя бросать в огонь. Почему?

4. Найдите плотность жидкости в сосуде, если её высота 50 см, а давление на дно 5 кПа.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой молоко. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________

Вариант 3

1. Найти силу, с которой ученик захлопнул учебник, если он произвёл давление 400 Па. Площадь соприкасающихся страниц 40 см2.

2. Какие опыты доказывают, что газ давит на стенки сосуда, в котором находится?

3. Почему из бутылки с газировкой иногда вылетает пробка?

4. Найдите давление воды на дно бассейна глубиной 4 м.

5. В один из сообщающихся сосудов налили воду, в другой ртуть. Уровень какой жидкости будет выше?

________________________________________________________________________________