Какие основные свойства минералов помогают их распознать

Какие основные свойства минералов помогают их распознать thumbnail

Äîâîëüíî ðåãóëÿðíî íà ïèêàáó ïîÿâëÿþòñÿ ïîñòû òèïà “ïîìîãèòå îïðåäåëèòü ìèíåðàë”, “íàõîäêó”, “êàìåíü” è ò.ï.

Íàïðèìåð – ðàç, äâà, òðè è òàê äàëåå.

Ïîñòàðàþñü ñîçäàòü íå÷òî âðîäå ïðîñòåíüêîãî  ïîñîáèÿ ïî îïðåäåëåíèþ.

Ñíà÷àëà íåìíîãî òåîðèè (êóäà æå áåç íåå).

Ìèíåðàë – ïðèðîäíîå ñîåäèíåíèå õèìè÷åñêèõ ýëåìåíòîâ, îáðàçîâàííîå â ðåçóëüòàòå ãåîëîãè÷åñêîé äåÿòåëüíîñòè. Ïðîñòîé ïðèìåð – êâàðö. Ýòî ìèíåðàë, ôîðìóëà SiO2. Êâàðö âõîäèò â ñîñòàâ ãîðíûõ ïîðîä, îíè áûâàþò ìîíîìèíåðàëüíûå (ñóùåñòâåííîå ïðåîáëàäàíèå îäíîãî ìèíåðàëà) – êâàðöåâûå ïåñêè èëè ãðàíèò – êâàðöà ìíîãî, íî è äðóãèå ìèíåðàëû åñòü, ïîýòîìó ýòî ïîëèìèíåðàëüíàÿ ïîðîäà.

Ìèíåðàëû îáëàäàþò áîëåå-ìåíåå ïîñòîÿííûì õèìè÷åñêèì ñîñòàâîì è íàáîðîì ñâîéñòâ, ïî ýòèì ñàìûì ñâîéñòâàì è ïðîèñõîäèò îïðåäåëåíèå ìèíåðàëîâ, à òàêæå ãîðíûõ ïîðîä, êîòîðûå ýòè ìèíåðàëû è ñîñòàâëÿþò. Ñîáñòâåííî, áîëüøóþ ÷àñòü âðåìåíè ãåîëîã ýòèì è çàíèìàåòñÿ, ïûòàÿñü ïîíÿòü, ÷åãî èìåííî îí íàøåë è êóäà ïðèñòðîèòü â ñóùåñòâóþùóþ ãåîëîãè÷åñêóþ ìîäåëü åãî íàõîäêó.

×àùå âñåãî íàéäåííîå áóäåò ïðåäñòàâëÿòü ñîáîé ãîðíóþ ïîðîäó, ñîñòîÿùóþ èç íåñêîëüêèõ ðàçíûõ ìèíåðàëîâ, ïàðà-òðîéêà èç ýòèõ ìèíåðàëîâ îñíîâíûõ, à îñòàëüíûå ïðèìåñíûå è ÷àùå âñåãî îñîáîé ðîëè íå èãðàþùèå.

Êðàòêàÿ ââîäíàÿ ÷àñòü çàêîí÷åíà. Ïåðåõîäèì íåïîñðåäñòâåííî ê òîìó, ÷åãî ó íàñ åñòü ïîä ðóêîé è êàê îïðåäåëÿòü íàéäåííûé êàìóøåê.

Ëèðè÷åñêîå îòñòóïëåíèå – ãåîëîã, îáû÷íî, ñóùåñòâî ìîáèëüíîå, áåðè áîëüøå -íåñè äàëüøå. Ïîýòîìó îñîáî íå ìîãóò îïåðèðîâàòü õèòðûìè ëàáîðàòîðíûìè ðåàãåíòàìè è ïðî÷èìè ïðåìóäðîñòÿìè , ïîëüçóÿñü ïðîñòåéøèìè ïðàâèëàìè è èíñòðóìåíòàìè  (ïðîùå ãîâîðÿ – íàäî äàëåêî õîäèòü, à ãðóçîïîäúåìíîñòü îãðàíè÷åíà, ó÷èòûâàÿ, ÷òî íàäî íåñòè åäó, âîäó, êîòåëîê, ìîëîòîê è ïðî÷åå, ïîýòîìó ïðîñòî âñå è ñåðäèòî).

Èòàê, íàáîð õàðàêòåðíûõ äëÿ ñâîéñòâ äëÿ ìèíåðàëîâ – öâåò, áëåñê, öâåò ÷åðòû è ïðîçðà÷íîñòü. Îïðåäåëÿòü ýòè âåùè íàäî íà ñâåæåì ñêîëå íàéäåííîãî êàìíÿ (îáû÷íî ïîêðûò êàìåíü ãðÿçüþ, âûâåòðèëñÿ, îêèñëèëñÿ è ò.ï., ïîýòîìó ãåîëîãó íóæåí ìîëîòîê).

Öâåò è ïðîçðà÷íîñòü, äóìàþ, íå íàäî îáúÿñíÿòü. Öâåò ÷åðòû – ýòî öâåò ìèíåðàëà  â òîíêîì ïîðîøêå. Çâó÷èò ñëîæíî, à íà äåëå íàäî ïðîñòî ïðîâåñòè èññëåäóåìûì êàìóøêîì (æåëàòåëüíî ñêîëîì îäíîãî ìèíåðàëà) ïî ñêîëó ôàðôîðà (òèïà èçîëÿòîðà, êðóæêè-òàðåëêè è ò.ï.) Ïî÷åìó èìåííî ñêîë- ïîâåðõíîñòü ôàðôîðà îáû÷íî ïîêðûòà ãëàçóðüþ è òîëêó âîçèòü ïî ãëàçóðè íèêàêîãî íåò. Áëåñê áûâàåò ìåòàëëè÷åñêèé, ïîëóìåòàëëè÷åñêèé è íåìåòàëëè÷åñêèé – æèðíûé, ñòåêëÿííûé, àëìàçíûé è ïðî÷åå.

Òåïåðü ïåðåõîäèì ê ÷óòü áîëåå ñëîæíûì âåùàì.

Ôèçè÷åñêèå ñâîéñòâà ìèíåðàëîâ – òâåðäîñòü, ïëîòíîñòü, ñïàéíîñòü, èçëîì, îòäåëüíîñòü, ãèáêîñòü, êîâêîñòü.  Èç ýòîãî ñïèñêà áåðåì ñàìîå ïðîñòîå – òâåðäîñòü, ïëîòíîñòü, èçëîì è ñïàéíîñòü.

Òâåðäîñòü – èçìåðÿåì ïî øêàëå Ìîîñà (òàëüê-ãèïñ-êàëüöèò-ôëþîðèò-àïàòèò-îðòîêëàç-êâàðö-òîïàç-êîðóíä-àëìàç – ýòîìó ðÿäó ïðèñâîåíà òâåðäîñòü îò 1 äî 10, óñëîâíûå åäèíèöû, èìåþùèå òîëüêî ïðàêòè÷åñêîå çíà÷åíèå). Ñìûñë ïðîñòîé – åñëè ÷òî-òî ñ òâåðäîñòüþ 5 öàðàïàåò îáðàçåö, òî òâåðäîñòü îáðàçöà íèæå 5. Èç áûòîâûõ öàðàïàëîê – íîãîòü 2-3, ãâîçäü 4-5, ñòåêëî 5-6, íàïèëüíèê -7, íàæäà÷íàÿ áóìàãà (åñëè ñ êîðóíäîì) 9.

Ïëîòíîñòü – âçâåñèëè îáðàçåö, ïîëîæèëè â âîäó-óçíàëè îáúåì. Îäíî íà äðóãîå ðàçäåëèëè – íàøëè ïðèìåðíóþ ïëîòíîñòü.

Ñïàéíîñòü – ñïîñîáíîñòü ðàñêàëûâàòüñÿ ïî ïëîñêîñòÿì – ëó÷øèé ïðèìåð – ñëþäà. Îáðàçóåò ïëàñòèíû, èáî ñïàéíîñòü âåñüìà ñîâåðøåííàÿ. Åùå åñòü ñîâåðøåííàÿ è íåñîâåðøåííàÿ.

Èçëîì – êîãäà ðàñêàëûâàåì îáðàçåö, òî ìîæåì ïîëó÷èòü ðàçíûå âèäû èçëîìà – ñòóïåí÷àòûé, ðàêîâèñòûé, íåðîâíûé è ò.ï., ïîâåðõíîñòü èçëîìà – äèàãíîñòè÷åñèé ïðèçíàê. Íèæå íà ôîòî- ïðèìåð ìèíåðàëîâ ñ âåñüìà ñîâåðøåííîé ñïàéíîñòüþ -ñëþäû ìóñêîâèò è áèîòèò:

Òàêæå ó ìèíåðàëîâ åñòü çàïàõ (êëàññè÷åñêèé ïðèìåð – ïðè óäàðå ìîëîòêîì ïî àðñåíîïèðèòó áóäåò çàïàõ ÷åñíîêà), âêóñ è ïîðèñòîñòü – ñòåïåíü ïðèëèïàíèÿ ê ÿçûêó – ÷åì ëó÷øå ïðèëèïàåò, òåì áîëåå ïîðèñòûé êàìåíü. Íî ýòî âñå íà ëþáèòåëÿ, èëè ìîæåò, íàîáîðîò, ïðîôåññèîíàëà, ìîæíî îáîéòèñü ïðåäûäóùèìè ìåòîäàìè.
Åùå èç ïðîñòåéøèõ – ìàãíèòíîñòü. Äëÿ òî÷íîãî ïîíèìàíèÿ, ìàãíèòèòñÿ èëè íåò, íàäî ïîäâåñèòü ìàãíèò íà íèòêó è ïëàâíî ïîäíîñèòü åãî ê êàìíþ, åñëè îòêëîíèòñÿ îí îò âåðòèêàëè – çíà÷èò, ìàãíèòíàÿ ïîðîäà.Íèæå íà êàðòèíêå ïðîñòåéøèé èíñòðóìåíò, ÷òîáû èçìåðÿòü òâåðäîñòü è ìàãíèòíîñòü. Òàì, ãäå ó ðó÷êè ïèøóùèé óçåë, ó ýòîé øòó÷êè ñòàëüíîå îñòðèå (íèæå 7 òâåðäîñòü, êâàðö íå öàðàïàåò), à ñ òûëüíîé ñòîðîíû ìàãíèò.

Èòàê, ýòî âñå áûëà îïèñàòåëüíàÿ ÷àñòü. Åñëè êðàòêî – áåðåì êàìåíü, ðàñêàëûâàåì åãî. Ñìîòðèì öâåò, ïðîçðà÷íîñòü, áëåñê, âèä èçëîìà, êàê âûãëÿäÿò êðèñòàëëû (åñëè îíè âèäíû áåç óâåëè÷èòåëüíîãî ñòåêëà), ñïàéíîñòü è ïðî÷åå.  áîëüøåé ÷àñòè ñëó÷àåâ ýòîãî óæå äîñòàòî÷íî äëÿ îïðåäåëåíèÿ. Ïðîâåðÿåì öâåò ÷åðòû, ìàãíèòíîñòü, òâåðäîñòü. Îöåíèâàåì ïëîòíîñòü (îáúåìíûé âåñ). Çàïîìèíàåì èëè çàïèñûâàåì ýòî è ãóãëèì íå÷òî âðîäå “îíëàéí îïðåäåëèòåëü ìèíåðàëîâ”.

Êàê ïðèìåð – https://edu.tsu.ru/eor/resourse/803/html/4.html èëè https://world-of-stones.ru/minerals/filter. Åùå ìîæíî è ïî ñïðàâî÷íèêó-îïðåäåëèòåëþ ìèíåðàëîâ, íàïðèìåð, Þáåëüò Ð “Îïðåäåëèòåëü ìèíåðàëîâ” èëè âîîáùå õàðäêîðíî åñëè “Êóðñ ìèíåðàëîãèè” Áåòåõòèí À.Ã.

Ïîäñòàâëÿåì ñâîè ïîëó÷åííûå äàííûå â òàáëèöó èëè îíëàéí îïðåäåëèòåëü, ïîëó÷àåì ñïèñîê ìèíåðàëîâ, ÷åøåì â ðåïå “÷å ýòî ó ìåíÿ çà àëìàç íàøåëñÿ, âåñîì â 4 êã” è ðàäîñòíî èùåì áèðæó, íà êîòîðîé åãî ìîæíî áóäåò áûñòðåíüêî ïðîäàòü 🙂

Ýòî ÿ ê òîìó, ÷òî íåêîòîðûé îïûò ïðàêòè÷åñêèé íóæåí è íå ñðàçó áóäåò âñå ïîëó÷àòüñÿ, íî äàæå åñëè ÷àñòü çàìåðîâ áóäåò êîñÿ÷íàÿ, ÷òî-òî èç ïîëó÷åííîãî áóäåò ñîîòâåñòâîâàòü íàõîäêå è îòáðàêîâûâàÿ ñîâñåì óæ áðåäîâûå èäåè, ìîæíî ïîëó÷èòü âïîëíå ñåáå àäåêâàòíûé ñïèñîê ìèíåðàëîâ èëè ãîðíûõ ïîðîä, è îäíèì èç ñïèñêà (íàâåðíÿêà) áóäåò èñêîìîå.

p.s. Ýòî íå ïîñîáèå äëÿ òåõíèêà-ãåîëîãà, íå êàðìàííûé îïðåäåëèòåëü ìèíåðàëîâ, èñêëþ÷èòåëüíî êðàòêîå îïèñàíîå òîãî, ×ÒÎ íàäî îïðåäåëÿòü è ÊÀÊ. Îøèáêè ìîãóò áûòü â ïîñòå, åñëè êòî çàìåòèò è íàïèøåò – ïîñòàðàþñü ïîïðàâèòü. Ñêîðåå âñåãî, ýòî ïðîñòî ìåòîäèêà, ÷òî äåëàòü, åñëè íàøåë íåîáû÷íûé êàìåíü è õî÷åøü ïîíÿòü, ÷åãî èìåííî íàøåë, è äàæå åñëè íå ïîéìåøü ñàì, òî ìîæíî áóäåò çàïèëèòü ïîñò íå ïðîñòî ñ ôîòîãðàôèÿìè íàõîäêè, à åùå è ñ êðàòêèì îïèñàíèåì ñâîéñòâ. È â ýòîì ñëó÷àå, ëåã÷å áóäåò îïðåäåëèòü è ïîäñêàçàòü, ÷òî èìåííî íàéäåíî.

×òîáû ðàçáàâèòü êàê-òî ñóõîé òåêñò, âîò íåñêîëüêî ôîòîê èç ïîñëåäíèõ:

Òåðìîìåòð íà ðþêçàêå, ïðîéäåíî áûëî 13.5 êì (ïî GPS). Òàêîé ñåáå äåíü âûäàëñÿ.

Источник

Минералов так много – возможно, отчасти по этой причине их так интересно коллекционировать. На этой странице вы найдете описание опытов, которые можно провести без специального оборудования и таким образом, значительно сузить зону поиска, а также описание самых распространенных минералов, которое можно будет сопоставить с результатами проведенных опытов. Можете даже прямо сейчас перейти в раздел описаний – может быть, вам сразу, без всяких опытов, удастся найти ответ на интересующий вопрос. Например, из этого раздела вы узнаете, как отличить настоящее золото от других блестящих желтых минералов, прочитаете о полосах блестящих цветных прослоек в породе или научитесь определять, что это за странный минерал, который расслаивается на пластины, если его потереть.

Проведение опытов

  1. 1

    Для начала давайте уясним разницу между минералами и обычными камнями. Минерал – это естественное сочетание химических элементов, образующее определенную структуру. И, несмотря на то, что можно встретить один и тот же минерал разных форм и цветов, он все равно проявит одинаковые свойства при тестировании. В противоположность этому, камни могут состоять из сочетания минералов и не имеют кристаллической решетки. Их не всегда легко отличить, однако, если проводимый опыт дает разные результаты с разных сторон объекта, то объект, скорее всего, является камнем.

    • Можно попробовать определить, что это за камень или, хотя бы, определить, к какому из трех видов породы он относится.
  2. 2

    Научитесь ориентироваться в классификации минералов. На нашей планете нашлось место тысячам минералов, но многие из них относятся к категории редких, либо залегают слишком глубоко под землей. Иногда хватает пары опытов, и у вас не остается сомнений, что это один из распространенных минералов из списка в следующем разделе. Если ваш минерал не подходит ни под одно из приведенных описаний, попробуйте свериться с классификатором минералов вашего региона. Если вы провели много опытов, но уменьшить количество вариантов до двух-трех так и не удалось, поищите в интернете. Просмотрите фотографии каждого минерала, похожего на ваш, и разыщите все возможные рекомендации, как различить эти минералы.

    • Лучше включить хотя бы один опыт, требующий воздействия на минерал, такой как тест на степень твердости или опыт со штрихом. Опыты, подразумевающие только рассматривание и описывание, могут оказаться необъективными, так как разные люди описывают одни и те же минералы по-разному.
  3. 3

    Изучите форму и поверхность минерала. Совокупность форм каждого минерала и характерные особенности группы минералов называются “общей формой”. [1] Для описания этих характеристик геологи располагают множеством специальных терминов, но обычно и общего описания бывает достаточно. Например, ваш минерал бугристый, шероховатый или гладкий? Что это: смешение прямоугольных кристаллов, или же ваш экземпляр ощетинился острыми кристаллическими пиками?

  4. 4

    Присмотритесь к тому, как ваш минерал блестит. Блеском называют то, как минерал отражает свет, и, хотя это не научный тест, он может пригодиться для описания. Большинство минералов имеют “стеклянный” (“глянцевый”) или металлический блеск. Однако вы можете описать блеск и как “жирный”, “перламутровый” (беловатый блеск), “матовый” (тусклый, как у неглазурованной керамики), или прибегнуть к любому другому определению, которое покажется вам точным. [2] Use multiple adjectives if you need to.

  5. 5

    Обратите внимание на цвет минерала. Большинство людей не видит в этом никаких затруднений, а, между тем, этот опыт может оказаться бесполезным. Небольшие инородные вкрапления могут вызвать изменение цвета, именно поэтому можно встретить один и тот же минерал разных цветов. Однако, если минерал имеет необычный цвет, скажем, лиловый, это может значительно сузить зону поиска.

    • При описании минералов избегайте замысловатых названий цветов, вроде “лососевого” или “пюсового”. Постарайтесь обойтись просто красным, черным и зеленым.
  6. 6

    Проведите опыт со штрихом. Это полезный и простой тест, если только у вас есть кусок белого неглазурованного фарфора. Отлично подойдет обратная сторона плитки из ванны или кухни; может быть, вы сможете купить что-то подходящее в магазине товаров для ремонта. Став обладателем заветного куска фарфора, просто потрите минерал о плитку и посмотрите, штрих какого цвета он оставит. Часто цвет штриха будет отличаться от основного цвета минерала.

    • Глазурь придает фарфору и остальным видам керамики стеклянный (глянцевый) блеск.
    • Помните, что некоторые минералы не оставляют штриха, особенно твердые минералы (так как они тверже, чем штриховая пластина).
  7. 7

    Оцените твердость материала. Для быстрого определения твердости материала геологи пользуются шкалой твердости Мооса, названной так в честь ее создателя. Если результат подходит под коэффициент твердости “4”, но не дотягивает до “5”, значит, коэффициент вашего минерала находится между “4” и “5”, – можете прекратить опыт. Попробуйте процарапать ваш минерал, воспользовавшись обычными предметами, которые упомянуты ниже (или минералами из набора для определения твердости); начните с нижних показателей и, если тест дал положительный результат, двигайтесь вверх по шкале к верхним показателям:[3]

    • 1 — Легко процарапать ногтем, на ощупь масляный и мягкий (соответствует насечка стеаритом)
    • 2 — Можно процарапать ногтем (гипс)
    • 3 — Легко можно прорезать ножом или гвоздем, процарапать монеткой (кальцит, известковый шпат)
    • 4 — Легко процарапать ножом (плавиковый шпат)
    • 5 — С трудом можно процарапать ножом, можно процарапать куском стекла (апатит)
    • 6– Можно процарапать напильником, он сам, при усилии, может процарапать стекло (ортоклаз)
    • 7– Может процарапать сталь для напильников, легко процарапывает стекло (кварц)
    • 8 — Процарапывает кварц (топаз)
    • 9 –Процарапывает почти что угодно, режет стекло (корунд)
    • 10 — Процарапывает или режет почти что угодно (алмаз)
  8. 8

    Разбейте минерал и изучите, на какие куски он распадется. В силу того, что каждый минерал имеет определенную структуру, то и распадаться на части он должен определенным образом. Если в разломах одной породы вы наблюдаете больше плоских поверхностей, то мы имеем дело с кливажем. Если плоских поверхностей нет, а наблюдаются сплошные хаотические изгибы и выпуклости, то в минерале присутствует излом. [4]

    • Более подробно кливаж описывается при помощи количества плоскостей, полученных при разломе (обычно от одной до четырех); также принимается во внимание понятие совершенная (гладкая) или несовершенная (шероховатая) поверхность.
    • Изломы бывают нескольких видов. Их описывают как занозистый (волокнистый), острый и зазубренный (крючковатый), чашеобразный (скорлуповатый, улиткообразный) или ни один из вышеперечисленных (неровный).
  9. 9

    Если вы все еще не идентифицировали ваш минерал, можно провести дополнительные опыты. В распоряжении геологов есть много других тестов для классификации минералов. Однако, многие просто бесполезны для определения наиболее распространенных видов, многие потребуют специального оборудования или опасных материалов. Вот краткое описание нескольких опытов, которые могут оказаться необходимыми:

    • Если ваш минерал притягивается магнитом, то, скорее всего, это магнетит или магнитный железняк, – единственный ферромагнетик из ряда распространенных минералов. Если притяжение слабое или не удовлетворяет определению магнетита, то ваш экземпляр может быть пирротином (или магнитным колчеданом), франклинитом и ильменитом (или титанистым железняком). [5]
    • Некоторые минералы легко плавятся в пламени свечи или зажигалки, тогда как другие не расплавятся даже в пламени от реактивного двигателя. Минералы, которые легче расплавить, имеют более высокий показатель плавкости по сравнению с теми, которые расплавить сложнее.
    • Если ваш минерал имеет характерный запах, попробуйте описать его и поищите минералы с подобным запахом в сети. Минералы с сильным запахом не входят в число широко распространенных, тем не менее, присутствие ярко желтой минеральной серы может спровоцировать появление знакомого всем запаха тухлых яиц.

Определение основных минералов

  1. 1

    Если вам непонятно какое либо из следующих описаний, загляните в предыдущий раздел. Описания, приведенные ниже, содержат термины и цифры из традиционной классификации минералов, такие как форма, твердость, внешний вид на сломе, либо другие определения. Если не знаете точно, что они означают, обратитесь к предыдущему разделу о проведении опытов.

  2. 2

    Кристаллические минералы чаще всего представлены кварцами. Кварц чрезвычайно широко распространен. Яркий блеск и красивый внешний вид кристалла привлекают множество коллекционеров. По шкале Мооса кварц имеет коэффициент твердости 7, и , если его разбить, то можно увидеть любые виды излома, но никогда плоскую поверхность, характерную для кливажа. [6] Он не оставляет штриха на белом фарфоре. Его блеск характеризуется как стеклянный. [7]

    • ’’’Молочный кварц – полупрозрачный минерал, розовый кварц – розовый, а аметист – лиловый.
  3. 3

    Твердым стекловидным минералом без кристаллов может быть другая разновидность кварца, – кремень или роговик. Абсолютно все кварцы имеют кристаллическую структуру, однако, некоторые разновидности, называемые “скрытнокристаллическими”, состоят из микроскопических кристаллов, не видимых глазу. [8][9] Если перед вами минерал с коэффициентом твердости 7, с изломом и со стеклянным блеском, то, вполне возможно, что это разновидность кварца под названием кремень. Чаще всего встречается кремень коричневого или серого цвета. [10]

    • Одной из разновидностей кремня является халцедоновый кремень или, как его еще называют, халцедоновая разновидность кварца. Однако его по-разному классифицируют. [11] Например, некоторые считают халцедоновым кремнем любой черный кремень, тогда как другие согласятся с определением халцедонового кремня только при наличии нужного блеска и если он найден в определенной породе.
  4. 4

    Полосатые минералы – это, как правило халцедоны. Халцедон – это смесь кварца с другим минералом, морганитом. Существует множество красивых разновидностей с полосками разного цвета. Вот две наиболее часто встречающиеся:

    • Оникс – это вид халцедона с параллельными полосками. Чаще всего он черного или белого цвета, но встречаются ониксы и других цветов.
    • У агата полоски скорее изогнутые или формирующие завихрения, и агаты бывают всевозможных цветов. Агат образуется из кварца, халцедона или похожих минералов.
  5. 5

    Проверьте, может быть, ваш минерал соответствует характеристикам полевого шпата. Полевой шпат стоит вторым по широте распространения после всех разновидностей кварца. Коэффициент твердости этого минерала равен 6, он оставляет белый штрих ; можно встретить полевой шпат разнообразных цветов и с разным блеском. При разломе он образует два плоских кливажа, гладкие поверхности которых расположены почти под прямым углом друг к другу. [12]

  6. 6

    Если при трении минерал отходит слоями, вероятно, это слюда. Этот минерал легко определить, так как, если его поскрести ногтем или даже просто пальцем, он расслаивается на тоненькие пластины. Калиевая” (или белая) слюда бледно-коричневая или бесцветная, тогда как магнезиальная” (или черная) слюда темно-коричневая или черная, с серо-коричневыми прожилками. [13][14]

  7. 7

    Теперь уясним разницу между золотом и “кошачьим” золотом. Пирит, также известный как “кошачье” золото, тоже выглядит как блестящий желтый металл, но пары-тройки опытов достаточно, чтобы разница стала очевидной. Коэффициент твердости пирита достигает, а иногда и превышает 6, золото, в свою очередь, намного мягче, его показатель колеблется между 2 и 3. [15] Он оставляет зеленовато-черный штрих и может крошиться при достаточном давлении.

    • Марказит (или лучистый колчедан) – еще один распространенный минерал, близкий к пириту. Но, если кристаллы пирита имеют кубическую форму, то марказит образует иглы.[16]
  8. 8

    Зеленые или синие минералы – это чаще всего малахит или азурит. Помимо других минералов, в их состав входит медь. Именно она дает малахиту его богатый зеленый цвет, а азурит делает ярко-синим. Оба минерала часто залегают вместе, и оба имеют коэффициент твердости между 3 и 4. [17]

  9. 9

    Воспользуйтесь классификатором минералов или веб-сайтом для определения других видов. Классификатор минералов для вашего региона даст вам всю необходимую информацию о минералах, распространенных в вашей местности. Если же вы все-таки испытываете трудности с идентификацией вашего экземпляра, несколько сетевых ресурсов, таких как minerals.net позволят вам сравнить результаты опытов с существующими стандартными показателями и, таким образом, подобрать подходящий минерал.

Советы

  • Упорядочить процесс несложно: составьте список минералов с характеристиками, совпадающими с уже установленными вами у вашего минерала. По мере того, как вы будете узнавать о вашем минерале что-то новое, вычеркивайте те, которые больше не подходят. И, будем надеяться, в конце концов, в списке останется только один – он-то и будет ваш искомый минерал.

Предупреждения

  • Опыт с йодистоводородной кислотой, который здесь приведен не был, имеет смысл лишь в ограниченном количестве случаев. Кислота может вызвать серьезные повреждения кожи и глаз, поэтому проводите этот опыт только при наличии защитной экипировки и в присутствии еще одного взрослого.

Что вам понадобится

  • Неглазурованная фарфоровая плитка (штриховая пластина)
  • Магнит (на ваше усмотрение)

Для определения твердости:

  • монетка
  • паяльник/сталь для паяльников
  • железный гвоздь
  • брошюра-классификатор минералов или веб-сайт (если ваш минерал не описан на этой странице)

Об этой статье

Эту страницу просматривали 42 165 раз.

Была ли эта статья полезной?

Источник