Какие нерастворимые минеральные вещества содержаться в почве 3 класс
2 ответа:
2
0
Оксиды многих металлов и сульфиды металлов,т.е. соединения металлов, кроме щелочных и щелочноземельных, с кислородом и серой. Групповое название шестой А группы периодической системы элементов – халькогены,что в переводе “рождающие руды”. Щелочно-земельный кальций, а также магний залегает в недрах земли в виде карбонатов: мел, мрамор, известняк состоят из минерала кальцита СаСОз и доломит -карбонат магния. Основой почвы являются осадочные породы: диоксид кремния SiO2 – песок, глина – алюмосиликаты Al2O3*2SiO2*2H2O.
2
0
В основном почва состоит из минеральных и органических веществ. В почве содержатся растворимые и не растворимые минеральные вещества. Нерастворимые минеральные вещества, содержащиеся в почве, это карбонаты кальция, магния, фосфаты кальция и магния.
Читайте также
Собака отнимает не столько финансы, сколько время. Если у вас его в достатке, то берите. Сами взяли стаффа из приюта. Не должно быть проблем и с вашим выездом за границу. Тут несколько вариантов- брать с собой, просить родственников и друзей присмотреть или отдать в гостиницу для собак на время. Но если в вашей голове уже поселились сомнения, тоивозтмите кого поменьше, а к собаке можете приходить. В приютах волонтеры ой как нужны.
25 сентября 2017 года на канале НТВ стартовала премьера телесериала “Бесстыдники”. Русская версия британского фильма с одноименным названием насчитывает двадцать четыре эпизода.
Режиссером фильма стал Антон Маслов, известный телезрителю по картине “Отель Элеон”.
Фильм – драматическая комедийная история одной многодетной семейки, где отец стал алкоголиком после того, как его бросила супруга. Роль главы на себя взвалила старшая дочка, благодаря стараниям которой меньшие братья и сестры могут более-менее комфортно жить.
Содержание серий российского сериала “Бесстыдники” можно прочитать на этом сайте.
В этом сериале пока всего 30 серий, кто знает, может снимут второй сезон. Я читаю анонсы серий вот на этом сайте здесь весьма подробное описание и к тому же на нормальном языке. Здесь есть анонсы всех серий, даже последней, очень разочаровала концовка…
Дико популярная песня Luis Fonsi & Daddy Yankee “Despacito” в переводе на русский “медленно”, на Ютуб, набравшая уже 2 704 650 068 просмотров с января, о страсти под аккомпанемент зажигательной латиноамериканской мелодии. Этот вариант перевода сделан Marinka.
Это Эхинопсис = Echinopsis.
Зимой вообще поливать не нужно, тогда и бутоны будут м форма кактуса не станет деформироваться.
Пересаживать его полезно раз в 1-2 года в специальный грунт для кактусов.
Детки у этого кактуса могут образовываться из-за слишком питательного грунта или применяемых удобрений(много азота), неблагоприятных условий содержания, отсюда стремление размножаться. В целом, детки не являются такой уж проблемой и удалять их необязательно.
Яркое освещение, бедный на органику грунт, прохладная и абсолютно сухая зимовка – залог цветения и прекрасного внешнего вида этого кактуса.
Источник
Анастасия Сущ
Вопрос №1 Как называется смесь газов находящихся в почве? Вопрос №2 Из чего оброзуется перегной? Вопрос №3 Какие нерастворимые минеральные вещества содержатся в почве? Вопрос №4Какие растворимые минеральные вещества содержатся в поче? Вопрос№5Какие горные породы входят в состав почвы? Вопрос №6 А что ещё входит в состав почвы?
Иван
Почвенный воздух состоит из смеси различных газов:
кислород, который поступает в почву из атмосферного воздуха; содержание его может меняться в зависимости от свойств самой почвы (её рыхлости, например) , от количества организмов, использующих кислород для дыхания и процессов метаболизма;
углекислота, которая образуется в результате дыхания организмов почвы, то есть в результате окисления органических веществ;
метан и его гомологи (пропан, бутан) , которые образуются в результате разложения более длинных углеводородных цепей;
водород;
сероводород;
азот; более вероятно образование азота в виде более сложных соединений (например, мочевины)
И это далеко не все газообразные вещества, которые составляют почвенный воздух. Его химический и количественный состав зависят от содержащихся в почве организмов, содержания в ней питательных веществ, условий выветривания почвы и др. Почва
Перегной образуют многочисленные микроорганизмы, обитающие в почве. Они превращают в перегной растительные и животные остатки. Но образование перегноя-не простое разложение растительных остатков различными организмами. Ведь вещества, входящие в состав перегноя, часто сложнее веществ, находящихся в растительных остатках. Многие ученые долгое время изучали образование перегноя и жизнь микробов, обитающих в почве. Перегной образуется в результате воздействия на растительные остатки двух очень различных по условиям жизни групп микроорганизмов – аэробных и анаэробных.
Аэробные микроорганизмы быстро и полностью разрушают растительные остатки, образуя из них хорошо растворимые соли. Они полностью до конца разлагают входящие в их состав сложные соединения.
Анаэробные микроорганизмы разрушают остатки растений неполно. Сложные вещества, входящие в них, разлагаются только частично. В подобных условиях образуется масса полуразложившихся растительных остатков, например залежи торфа.
Когда аэробный и анаэробный процессы идут порознь, образования перегноя не происходит. Перегной образуется лишь там, где разложение растительных остатков аэробными микроорганизмами сменяется действием анаэробных микробов, т. е где эти процесссы чередутся. Вещества, образующиеся в результате деятельности аэробных и анаэробных микроорганизмов, вступают между собой в новые сложные соединения. Сами микроорганизмы тоже выделяют в почву различные вещества, а вместе они образуют перегной почвы.
(Тут слишком многое нужно написать. Не поместится Остально ОТПРАВЛЮ по почте)
Александр Анисимов
Почвенный воздух состоит из смеси различных газов:
кислород, который поступает в почву из атмосферного воздуха; содержание его может меняться в зависимости от свойств самой почвы (её рыхлости, например) , от количества организмов, использующих кислород для дыхания и процессов метаболизма;
углекислота, которая образуется в результате дыхания организмов почвы, то есть в результате окисления органических веществ;
метан и его гомологи (пропан, бутан) , которые образуются в результате разложения более длинных углеводородных цепей;
водород;
сероводород;
азот; более вероятно образование азота в виде более сложных соединений (например, мочевины)
И это далеко не все газообразные вещества, которые составляют почвенный воздух. Его химический и количественный состав зависят от содержащихся в почве организмов, содержания в ней питательных веществ, условий выветривания почвы и др.
Перегной образуют многочисленные микроорганизмы, обитающие в почве. Они превращают в перегной растительные и животные остатки. Но образование перегноя-не простое разложение растительных остатков различными организмами. Ведь вещества, входящие в состав перегноя, часто сложнее веществ, находящихся в растительных остатках. Многие ученые долгое время изучали образование перегноя и жизнь микробов, обитающих в почве. Перегной образуется в результате воздействия на растительные остатки двух очень различных по условиям жизни групп микроорганизмов – аэробных и анаэробных.
Аэробные микроорганизмы быстро и полностью разрушают растительные остатки, образуя из них хорошо растворимые соли. Они полностью до конца разлагают входящие в их состав сложные соединения.
Анаэробные микроорганизмы разрушают остатки растений неполно. Сложные вещества, входящие в них, разлагаются только частично. В подобных условиях образуется масса полуразложившихся растительных остатков, например залежи торфа.
Когда аэробный и анаэробный процессы идут порознь, образования перегноя не происходит. Перегной образуется лишь там, где разложение растительных остатков аэробными микроорганизмами сменяется действием анаэробных микробов, т. е где эти процесссы чередутся. Вещества, образующиеся в результате деятельности аэробных и анаэробных микроорганизмов, вступают между собой в новые сложные соединения. Сами микроорганизмы тоже выделяют в почву различные вещества, а вместе они образуют перегной почвы.
Эльвира Баранцева
1.это кислород угл. газ азот и смесь других газов 2. перегной образуется из остатков животных и бактерий
Катя Токарчук
Почвенный воздух состоит из смеси различных газов:
кислород, который поступает в почву из атмосферного воздуха; содержание его может меняться в зависимости от свойств самой почвы (её рыхлости, например) , от количества организмов, использующих кислород для дыхания и процессов метаболизма;
углекислота, которая образуется в результате дыхания организмов почвы, то есть в результате окисления органических веществ;
метан и его гомологи (пропан, бутан) , которые образуются в результате разложения более длинных углеводородных цепей;
водород;
сероводород;
азот; более вероятно образование азота в виде более сложных соединений (например, мочевины)
И это далеко не все газообразные вещества, которые составляют почвенный воздух. Его химический и количественный состав зависят от содержащихся в почве организмов, содержания в ней питательных веществ, условий выветривания почвы и др.
Перегной образуют многочисленные микроорганизмы, обитающие в почве. Они превращают в перегной растительные и животные остатки. Но образование перегноя-не простое разложение растительных остатков различными организмами. Ведь вещества, входящие в состав перегноя, часто сложнее веществ, находящихся в растительных остатках. Многие ученые долгое время изучали образование перегноя и жизнь микробов, обитающих в почве. Перегной образуется в результате воздействия на растительные остатки двух очень различных по условиям жизни групп микроорганизмов – аэробных и анаэробных.
Аэробные микроорганизмы быстро и полностью разрушают растительные остатки, образуя из них хорошо растворимые соли. Они полностью до конца разлагают входящие в их состав сложные соединения.
Анаэробные микроорганизмы разрушают остатки растений неполно. Сложные вещества, входящие в них, разлагаются только частично. В подобных условиях образуется масса полуразложившихся растительных остатков, например залежи торфа.
Когда аэробный и анаэробный процессы идут порознь, образования перегноя не происходит. Перегной образуется лишь там, где разложение растительных остатков аэробными микроорганизмами сменяется действием анаэробных микробов, т. е где эти процесссы чередутся. Вещества, образующиеся в результате деятельности аэробных и анаэробных микроорганизмов, вступают между собой в новые сложные соединения. Сами микроорганизмы тоже выделяют в почву различные вещества, а вместе они образуют перегной почвы.
Константин Лабзин
Почвенный воздух состоит из смеси различных газов:
кислород, который поступает в почву из атмосферного воздуха; содержание его может меняться в зависимости от свойств самой почвы (её рыхлости, например) , от количества организмов, использующих кислород для дыхания и процессов метаболизма;
углекислота, которая образуется в результате дыхания организмов почвы, то есть в результате окисления органических веществ;
метан и его гомологи (пропан, бутан) , которые образуются в результате разложения более длинных углеводородных цепей;
водород;
сероводород;
азот; более вероятно образование азота в виде более сложных соединений (например, мочевины)
И это далеко не все газообразные вещества, которые составляют почвенный воздух. Его химический и количественный состав зависят от содержащихся в почве организмов, содержания в ней питательных веществ, условий выветривания почвы и др.
Перегной образуют многочисленные микроорганизмы, обитающие в почве. Они превращают в перегной растительные и животные остатки. Но образование перегноя-не простое разложение растительных остатков различными организмами. Ведь вещества, входящие в состав перегноя, часто сложнее веществ, находящихся в растительных остатках. Многие ученые долгое время изучали образование перегноя и жизнь микробов, обитающих в почве. Перегной образуется в результате воздействия на растительные остатки двух очень различных по условиям жизни групп микроорганизмов – аэробных и анаэробных.
Аэробные микроорганизмы быстро и полностью разрушают растительные остатки, образуя из них хорошо растворимые соли. Они полностью до конца разлагают входящие в их состав сложные соединения.
Анаэробные микроорганизмы разрушают остатки растений неполно. Сложные вещества, входящие в них, разлагаются только частично. В подобных условиях образуется масса полуразложившихся растительных остатков, например залежи торфа.
Когда аэробный и анаэробный процессы идут порознь, образования перегноя не происходит. Перегной образуется лишь там, где разложение растительных остатков аэробными микроорганизмами сменяется действием анаэробных микробов, т. е где эти процесссы чередутся. Вещества, образующиеся в результате деятельности аэробных и анаэробных микроорганизмов, вступают между собой в новые сложные соединения. Сами микроорганизмы тоже выделяют в почву различные вещества, а вместе они образуют перегной почвы.
Vasiya Kurganov
1.это кислород угл. газ азот и смесь других газов 2. перегной образуется из остатков животных и бактерий
Другие вопросы из категории «Естественные науки»
Источник
ВНИМАНИЕ! Это раздел УЧЕБНИКОВ, раздел решебников в другом месте.
[ Все учебники ]
[ Букварь ]
[ Математика (1-6 класс) ]
[ Алгебра ]
[ Геометрия ]
[ Английский язык ]
[ Биология ]
[ Физика ]
[ Химия ]
[ Информатика ]
[ География ]
[ История средних веков ]
[ История Беларуси ]
[ Русский язык ]
[ Украинский язык ]
[ Белорусский язык ]
[ Русская литература ]
[ Белорусская литература ]
[ Украинская литература ]
[ Основы здоровья ]
[ Зарубежная литература ]
[ Природоведение ]
« Человек, Общество, Государство »
[ Другие учебники ]
1 класс –
2 класс –
3 класс –
4 класс –
5 класс –
6 класс –
7 класс –
8 класс –
9 класс –
10 класс –
11 класс
![Человек и мир: учеб. пособие для 5-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / А. А. Халиманович [и др.]. — Минск: Нар. асвета, 2009. — 142 с. ил.](https://docbaza.ru/urok/chpo/05/001/cover.jpg)
Страница № 066.
Страницы учебника:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, «66», 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143
увидим капельки воды на нем. (Что доказывает опыт?)
Продолжим нагревать почву. Над ней появится дым, а в комнате неприятный запах. Сама почва посветлеет. Из-за чего это произошло? В почве есть перегной, а органические вещества сгорают.
Возьмем стакан с водой и почвой. Взболтаем его. На поверхности воды мы увидим гумус. На дне стакана появится муть. Рассмотрим ее. Вывод: в почве есть нерастворимые вещества. (Какие?)
Когда вода отстоится, профильтруем ее. Несколько капель прозрачной воды поместим на стекло. Выпарим воду (подержим стекло над огнем). На стекле останется беловатый налет. Сделаем вывод: в почве есть минеральные вещества. (Для чего они необходимы?)
Механический состав почвы. Вы знаете, что горные породы, на которых образуется почва, влияют на ее плодородие. В разных почвах содержится неодинаковое количество песка и глины. Редко почвы возникают на чистом песке или глине. В зависимости от соотношения между этими горными породами почва может быть песчаная или глинистая. А в зависимости от содержания песка и глины в почве ее подразделяют на супесчаную и суглинистую. Суглинистые почвы считаются наиболее плодородными. Эти почвы прогреваются и набирают влагу медленнее, чем песчаные. Но зато не так легко теряют воду и полезные минеральные вещества.
Значение и охрана почв. Почва — среда обитания многих организмов. (Вспомните каких.) Почву неспроста называют «кормилицей» людей. В ней со
Страницы учебника:
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53, 54, 55, 56, 57, 58, 59, 60, 61, 62, 63, 64, 65, «66», 67, 68, 69, 70, 71, 72, 73, 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 81, 82, 83, 84, 85, 86, 87, 88, 89, 90, 91, 92, 93, 94, 95, 96, 97, 98, 99, 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106, 107, 108, 109, 110, 111, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126, 127, 128, 129, 130, 131, 132, 133, 134, 135, 136, 137, 138, 139, 140, 141, 142, 143
Человек и мир: учеб. пособие для 5-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / А. А. Халиманович [и др.]. — Минск: Нар. асвета, 2009. — 142 с. ил.
Все учебники по предмету “Человек, Общество, Государство”:
- Человек и мир: учеб. пособие для 1-го кл. учреждений, обеспечивающих получение общ. сред, образования, с рус. яз. обучения / В. М. Вдовиченко, Л. И. Дурейко. — Минск: Нар. асвета, 2006. — 95 с.: ил.
- Человек и мир: учеб. пособие для 2-го кп. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / В. М. Вдовиченко [и др.]; под ред. В. М. Вдовиченко. — 2-е изд. — Минск: Нар. асвета, 2007. — 127 е.: ил.
- Человек и мир: учеб. пособие для 3-го кл. учреждений, обеспечивающих получение общ. сред, образования, с рус. яз. обучения / В. М. Вдовиченко, Л. И. Дурейко, Т. А. Ковапьчук. — Минск: Нар. асвета, 2006. — 135 с.: ил.
- Человек и мир: учеб. пособие для 5-го кл. общеобразоват. учреждений с рус. яз. обучения / А. А. Халиманович [и др.]. — Минск: Нар. асвета, 2009. — 142 с. ил.
- Человек. Общество. Государство. Учебное пособие для 11-го класса.
Учебники по ЧОГ (ЧПО) за 1 класс
Учебники по ЧОГ (ЧПО) за 2 класс
Учебники по ЧОГ (ЧПО) за 3 класс
Учебники по ЧОГ (ЧПО) за 4 класс
Учебники по ЧОГ (ЧПО) за 5 класс
Учебники по ЧОГ (ЧПО) за 6 класс
Учебники по ЧОГ (ЧПО) за 7 класс
Учебники по ЧОГ (ЧПО) за 8 класс
Учебники по ЧОГ (ЧПО) за 9 класс
Учебники по ЧОГ (ЧПО) за 10 класс
Учебники по ЧОГ (ЧПО) за 11 класс
Источник